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2025年北京考多少分能上鄭州財經(jīng)學院 附-錄取分數(shù)線

2024-06-22 20:32:45 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新北京招生考試院公布的數(shù)據(jù),鄭州財經(jīng)學院在北京招生錄取數(shù)據(jù)顯示,北京考生上鄭州財經(jīng)學院的分數(shù)在425至429分,位次為37319至36905位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年北京高考考生需要考在425至429區(qū)間才能上鄭州財經(jīng)學院。

一、北京考多少分能上鄭州財經(jīng)學院

1、2022年北京考生上鄭州財經(jīng)學院:綜合(不限)最低分需要425分,錄取最低位次為37319名;

2、2022年北京考生上鄭州財經(jīng)學院:綜合(物)最低分需要429分,錄取最低位次為36905名;

2025年北京考多少分能上鄭州財經(jīng)學院 附-錄取分數(shù)線

二、鄭州財經(jīng)學院在北京的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州財經(jīng)學院在北京的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 北京 綜合 不限 本科 425 37319 省教育廳
2022 北京 綜合 本科 429 36905 省教育廳

排名靠前的二本院校有哪些

序號批次學校名稱類型
1二本重慶師范大學師范
2二本北華大學綜合
3二本重慶工商大學財經(jīng)
4二本泰山醫(yī)學院醫(yī)藥
5二本魯東大學綜合
6二本湖南商學院財經(jīng)
7二本聊城大學綜合
8二本山東建筑大學理工
9二本齊齊哈爾大學綜合
10二本北京聯(lián)合大學綜合
11二本山東中醫(yī)藥大學醫(yī)藥
12二本北方工業(yè)大學理工
13二本鄭州輕工業(yè)學院理工
14二本重慶理工大學理工
15二本青海師范大學師范
16二本天津商業(yè)大學財經(jīng)
17二本青海民族大學民族
18二本貴州民族大學民族
19二本贛南師范大學師范
20二本河南財經(jīng)政法大學財經(jīng)
21二本吉林財經(jīng)大學財經(jīng)
22二本天津職業(yè)技術師范大學師范
23二本長春中醫(yī)藥大學醫(yī)藥
24二本北京服裝學院理工
25二本遼寧石油化工大學理工
26二本大連海洋大學農(nóng)林
27二本青島農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林
28二本廣東技術師范學院師范
29二本長春大學綜合
30二本吉首大學綜合

藝術生有哪些低分二本

學校名學校類型批次2022分數(shù)
武漢傳媒學院藝術二本458
安徽藝術學院藝術二本459
上海視覺藝術學院藝術二本474
沈陽音樂學院藝術二本479
南京傳媒學院藝術二本483
天津美術學院藝術二本488
北京服裝學院藝術二本489
四川美術學院藝術二本504
江西服裝學院藝術二本480
遼寧傳媒學院藝術二本480
武漢設計工程學院藝術二本480
大連藝術學院藝術二本481
遼寧傳媒學院(中外合作)藝術二本481
武漢傳媒學院藝術二本482
吉林動畫學院藝術二本482
天津傳媒學院藝術二本489
北海藝術設計學院藝術二本492

三、鄭州財經(jīng)學院最新介紹

◎ 學校概況 鄭州財經(jīng)學院是一所經(jīng)教育部批準成立的全日制民辦普通本科院校。位于河南省會鄭州市。自1997年建校以來,始終堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,依法規(guī)范辦學,已經(jīng)成為一所規(guī)模較大、辦學鮮明、教育質(zhì)量和科研水居于全省同類院校前列的應用型本科院校。 學校占地1876畝,下設會計學院、金融學院、商學院、管理學院、信息工程學院、土木工程學院、智能工程學院、藝術設計學院、教育學院、外國語學院、統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)學院、文化與傳媒學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院14個二級學院和體育教學部、公共藝術教學部2個教學部;開設69個本?茖I(yè),其中本科專業(yè)36個,涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、文學、藝術、教育學6個學科門類。學校擁有學士學位授予權。 學校先后榮獲“河南省文明標兵學!、“河南省依法治校示范!、“河南省優(yōu)秀民辦學!、“河南考生心目中最理想的高!薄ⅰ班嵵菔谢▓@式單位”、“河南省最具綜合實力民辦高!薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃蜆I(yè)質(zhì)量十佳示范院!薄ⅰ靶轮袊闪70周年河南人民滿意的十大高!钡葮s譽稱號。 ◎ 辦學 ※ 辦學指導: 以,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立新發(fā)展理念和“質(zhì)量立校、興校、人才強校、服務社會”辦學理念,緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅定以本為本,堅守四個回歸,堅持依法治校。聚焦區(qū)域系列國家戰(zhàn)略和黃河流域生態(tài)保護及高質(zhì)量發(fā)展,對標本科教學工作合格評估標準和專業(yè)碩士重點建設單位遠景目標,立足學校本科教育提升和航空港校區(qū)建設新發(fā)展階段,堅持以高質(zhì)量黨的建設為引領,以應用型高校定位和應用型人才培養(yǎng)為主線,全力構建學科建設為龍頭,人才培養(yǎng)為中心,師資隊伍為關鍵,科學研究為支撐,社會服務為使命,國際合作為牽引,文化傳承為驅動的新發(fā)展格局,全面推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力建設“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、鮮明的高水應用型民辦本科高校”,努力使學校成為助力中原更加出彩、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要力量。 ※ 辦學定位: 根植中原大地,突出財經(jīng),打造智慧型國際化生態(tài)航空港新校區(qū),圍繞辦學實力和服務能力“雙強”目標,努力建設“中原一流、國內(nèi)知名、區(qū)域帶動、鮮明”的高水應用型民辦本科高校。 ※ 師資隊伍建設 學校現(xiàn)有教職工1572人,其中專任教師1027人,教授、副教授504人,具有碩士學位的教師868人,“雙師型”教師386人。圍繞“應用型人才培養(yǎng)”中心任務,持續(xù)推進師資隊伍建設“五大工程”,即師德師風建設工程、青年教師培養(yǎng)工程、教師隊伍博士化工程、學術帶頭人和骨干人才培養(yǎng)工程、高層次人才國際化工程。對教師實行“3T”(博士學歷三個三年提升)計劃。學校有計劃、分層次地選派中層干部、骨干教師和中青年教師到國內(nèi)外高校、科研院所開展合作研究。目前已有44位教師博士在讀。 ※ 科研和社會服務 實施科研提升三年行動計劃,積極搭建校級研究所等科研臺,先后成立物流研究院、城鄉(xiāng)發(fā)展研究院、中原統(tǒng)計研究所、經(jīng)濟研究所、區(qū)域發(fā)展研究所,為科研領軍人物發(fā)揮作用和骨干教師團隊建設提供臺。學校獲批 “省社會科學界聯(lián)合會直屬會員單位”“省社會科學界聯(lián)合會人文社科重點研究基地”。六年來(2015—2020),公開發(fā)表各類學術論文2734篇,出版著作72部,承擔各級各類科研項目866項,獲得各級各類獎項383項,完成專利217項,舉辦學術交流活動253場次。 ※ 人才培養(yǎng) 學校始終把立德樹人作為根本任務,按照不低于1:200的標準配備專職輔導員。按照“三全育人”的工作理念和“十育人”的工作方式,將輔導員“3C”(了解、關愛、引領每一個學生)工作納入考核體系。落實輔導員進宿舍、進班級、進活動“三進”工作,構建全員、全過程、全方位育人格局。對學生實行“3E”(升學、創(chuàng)業(yè)、就業(yè))分類指導、助力成長。每年舉辦十余場專業(yè)技能比賽,多次承辦鄭州地方高校職業(yè)技能競賽,先后組織多支學生隊伍參加國家、省市和行業(yè)組織的職業(yè)技能競賽468場次。連續(xù)六年開展“卓越學子”評選并發(fā)放獎金每人1萬元。辦學24年來,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了十萬余名高素質(zhì)技能型和應用型人才。 ※ 就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實施就業(yè)“一把手工程”,成立校、院兩級就業(yè)工作領導小組,層層簽訂就業(yè)目標責任書。成立就業(yè)指導服務中心,開啟“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務新模式,畢業(yè)生就業(yè)率連年穩(wěn)定在96%以上。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,在全省高校率先成立獨立設置的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,大學科技園被評為“省級科技企業(yè)孵化器”“省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“國家級眾創(chuàng)空間”。 ※ 產(chǎn)教融合和校地合作 學校與華為技術有限公司、正保遠程教育、河南博物院、中鐵一局集團有限公司、阿里巴巴(中國)教育科技有限公司、宇通集團等126家優(yōu)質(zhì)企業(yè)單位建立人才培育實訓基地。與鄭州航空港區(qū)、鄭州市物流口岸局、阿里巴巴、華為、恒大集團、海爾集團、格力電器等政府、企業(yè)簽訂校政企合作協(xié)議。參與市政府重點研究課題10項,完成省財政廳2020年度決策研究課題1項,完成鄭州市物流口岸局課題1項。 ※ 國際交流與合作 堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,與英國斯旺西大學、新西蘭UUNZ商學院、新西蘭珠心算學院、美國荷晶大學等30多所高校建立多層次合作關系。開展本碩連讀、碩博連讀等合作項目,先后選派師生500余人次赴10余個國家開展考察交流和專業(yè)化培訓。2020年全額資助17名學生前往英國斯旺西大學攻讀碩士學位、8名學生出國攻讀博士學位、18名學生順利取得斯旺西大學碩士學位。連續(xù)7年對口支援西藏那曲職業(yè)技術學校,捐贈各類教學資源、公務用車等,援助數(shù)字化校園建設,派遣工作隊,為受援學校開展教師培訓,得到教育部充分肯定。

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