xx、x、漢族、xxxx年x月參加工作，xxxx年xx月參加中國共產黨，現在從事xx工作。該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以黨性最強，作風最正，工作優秀為具體要求，、作風加強自身建設，履行職守，竭盡全力，勤奮工作，優秀完成黨給黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨務工作取得積極優異成績

一、立場堅定，政治素養好。該同志有堅定的政治立場，、政治、行動與*和上級黨組織高度一致，認識大局，自覺維持集體和個人形象，做人工作。參加工作以來，一直重視不斷提高理論修養，努力學習馬列主義、毛澤東和鄧小理論，學習黨的各條路線、方針、政策，堅持以三個代表的重要和科學發展觀，積極投身于工作實踐中，創造優勢，為人民服務

二、銳意進取，業務能力強。該同志多年來愛崗敬業，工作扎實，積極進取，熟練掌握財經法規和相關業務知識，堅持在實踐中學習，在工作中提高，把所有工作都視為對自己素質和能力的檢驗和挑戰，不斷提高自己的工作能力和業務水。同時，通過工作積累的豐富經驗，不斷提高理財工作水，努力規范財務行為，提高資金使用效益，依法理財，合理、節約、有效地使用每一筆資金。積極成為領導參謀，正確及時向領導反映財務狀況，協助分管領導管理財務。

三、工作扎實，綜合素質高。這位同志在工作中勤奮、勤奮地抱怨。該同志總是記住自己是共產黨員，記住自己是黨務工作者，在時的工作中，工作、處處、經常以黨員的條件嚴格要求自己，以組織干部約束自己，年來黨員的發展工作有效，作為具體負責黨員發展工作的同志，做了很多工作。在工作實踐中不斷創新、進步，能夠按要求執行，協調各方面的工作關系。工作可以堅持原則，積極解決面臨的困難和問題，克服辦公人員少、工作量大的困難，利用夜間或假日時間加班，圓滿完成各項工作任務，表現出來。

(1)、大學生期末個人現實表現材料范文

(2)、黨員個人政治現實表現材料主要內容

(3)、黨員干部個人現實表現材料德能勤績廉

(4)、社區個人現實表現材料模板參考

(5)、公安個人現實表現材料德能勤績廉五方面的表述

(6)、工作單位提供的現實表現證明材料模板參考

(7)、公司出具個人工作單位表現證明材料

(8)、教師個人現實表現材料德能勤績廉的方面具體表現

(9)、幼兒園教師考察對象個人現實表現材料

(10)、考察教師個人現實表現登記表的材料內容

良好的工作風格和精神風貌，得到領導和同事的肯定和好評

四、作風優良，大局意識強。該同志講政治，講大局，有默默奉獻精神。在不同的職場，以不說，先說，做，再說的心情為基礎，履行責任，不宣傳，奉獻。在工作中，一直沒有名字，沒有利益，沉默，全心全意地工作，以高度的責任感和工作熱情，踏實，積極工作，以誠實對待，樂于幫助人，深受領導、同事的信賴和好評。