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2025年甘肅考多少分能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-05-21 18:50:33 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在162至162分,位次為123386至78771位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在162至162區(qū)間才能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要183分,錄取最低位次為112320名;

2、2021年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(蘭州市):理科最低分需要174分,錄取最低位次為112074名;

3、2021年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要174分,錄取最低位次為112074名;

4、2020年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要171分,錄取最低位次為123386名;

5、2022年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要218分,錄取最低位次為79078名;

6、2021年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院(蘭州市):文科最低分需要244分,錄取最低位次為78771名;

7、2021年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要244分,錄取最低位次為78771名;

8、2020年甘肅考生上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要162分,錄取最低位次為85902名;

2025年甘肅考多少分能上甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 專科 183 112320 省政府
2022 甘肅 文科 專科 218 79078 省政府

2、2021年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 專科 174 112074 省政府
2021 甘肅 理科 專科 174 112074 省政府
2021 甘肅 文科 專科 244 78771 省政府
2021 甘肅 文科 專科 244 78771 省政府

3、2020年甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 專科 171 123386 省政府
2020 甘肅 文科 專科 162 85902 省政府

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同:

學(xué)校類型、資源不同,一本大學(xué)基本都是985、211、省重點(diǎn)大學(xué),而且?guī)熧Y力量也比二本大學(xué)好。

錄取時(shí)間不同,一本錄取完才會(huì)開始錄取二本。

一本大學(xué)比二本大學(xué)同學(xué)的起點(diǎn)要高,很多大企業(yè)招的都是一本大學(xué)的同學(xué),二本大學(xué)同學(xué)可能連面試機(jī)會(huì)都沒有。

a類和b類的不同:

等級不同:在同一批次院校之間,總體上A類優(yōu)于B類。

招生生源不同:本a是面向全國生源進(jìn)行招生的院校,在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個(gè)學(xué)科有強(qiáng)人之處的學(xué)校。

性質(zhì)不同:一般情況下,本a指的是公辦類大學(xué),學(xué)費(fèi)較低,是大部分家庭所能承受的,而本b一般為民辦類學(xué)校,學(xué)費(fèi)偏高。

新高考地區(qū)能填多少個(gè)志愿

以普通類本科批為例:新高考地區(qū)(14個(gè)省市):

1)福建、江蘇:新高考最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;

以上5個(gè)省份新高考都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶:新高考最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;

以上3個(gè)省市新高考都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;

8)山東:以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個(gè)志愿,最多可填96個(gè)志愿;

9)天津:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,A段最多可填50個(gè)志愿,B段最多可填25個(gè)志愿。

三、甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

我院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、甘肅省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于蘭州市七里河區(qū)晏家坪三村200號,始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2004年底學(xué)院整建制劃轉(zhuǎn)甘肅省建設(shè)廳管理,成為全民所有制事業(yè)學(xué)校,2008年底順利通過教育部人才培養(yǎng)工作水評估,2009年移交甘肅省教育廳管理,2010年被批準(zhǔn)為“甘肅省示范性高職院校建設(shè)單位”,2013年底順利通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估和省示范校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,現(xiàn)為甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,教育部國防教育學(xué)校。學(xué)院2018年入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,2021年入選“甘肅省高水高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)計(jì)劃”建設(shè)單位。 學(xué)院以全日制高等職業(yè)教育為主,兼有成人高等教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等辦學(xué)形式,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生8800余人。 學(xué)院設(shè)有建筑工程系、交通工程系、環(huán)境與市政工程系、建筑系、建筑經(jīng)濟(jì)管理系、測繪地理信息系、基礎(chǔ)課部、思政部、信息中心9個(gè)教學(xué)系部;依托學(xué)院組建成立了“甘肅省建筑職教集團(tuán)”和“甘肅省測繪地理信息職教集團(tuán)”。建成5個(gè)國家級骨干專業(yè),1個(gè)國家應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心,4個(gè)國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地;省級骨干專業(yè)6個(gè)、省級專業(yè)7個(gè)、省示范院校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè)、省優(yōu)質(zhì)校重點(diǎn)專業(yè)(群)8個(gè)、省級“雙高”專業(yè)群1個(gè);省級職業(yè)教育虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)、職業(yè)教育信息化提升建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)。學(xué)院以產(chǎn)業(yè)聚焦、突出、錯(cuò)位發(fā)展、梯度建設(shè)為原則構(gòu)建了以建筑工程技術(shù)專業(yè)群、智能測繪與空間規(guī)劃專業(yè)群為優(yōu)勢專業(yè)群,以安裝工程技術(shù)專業(yè)群、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群為骨干專業(yè)群,以其他相關(guān)專業(yè)組群為培育專業(yè)群的“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù)一體兩翼專業(yè)集群。 學(xué)院現(xiàn)有教職工465人、專任教師394人、“雙師型”教師243人,教授6人、副教授73人、正高級工程師4人、高級工程師17人。省級名師工作室3個(gè)、技藝技能傳承創(chuàng)新工作室3個(gè)、教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、校企應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);擁有省級“技術(shù)能手”4名、教學(xué)名師2名、“園丁獎(jiǎng)”4名、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀教師1名、高校青年教師成才獎(jiǎng)4名。學(xué)院另聘有136多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高、中級工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師和校外實(shí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。 學(xué)院現(xiàn)占地面積312畝,建有蘭州和康樂兩個(gè)校區(qū),建筑面積18.2萬方米;圖書館藏書44.85萬余冊,電子圖書1705GB;現(xiàn)在建成了中央和省級財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地14個(gè),建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和仿真模擬實(shí)訓(xùn)室53個(gè),其中校企合作大型實(shí)驗(yàn)室4個(gè);建立了68個(gè)長期穩(wěn)定的校外實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。 學(xué)院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所,成立了全國建筑業(yè)企業(yè)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員無紙化考試考點(diǎn)等教育培訓(xùn)基地,蘭州市直單位工勤技能線上培訓(xùn)試點(diǎn)單位,建成了甘肅建院教育培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)臺,主要面向建設(shè)行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定。 作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人,建院幾代人時(shí)刻牢記自身的使命,不懈努力,勤奮耕耘,尤其是轉(zhuǎn)為高等職業(yè)教育以來,學(xué)院現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全院教職工不等不靠,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇克時(shí)艱,把握高等職業(yè)教育發(fā)展脈絡(luò),立足學(xué)院實(shí)際,提出了“轉(zhuǎn)觀念,抓機(jī)遇,重,夯基礎(chǔ),保質(zhì)量,上水”的工作思路,確立了“打造省內(nèi)一流高職院校”的奮斗目標(biāo);形成了“質(zhì)量立校,全員育人、辦學(xué),創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;人才培養(yǎng)目標(biāo)體現(xiàn)能力本位、素質(zhì)提升和長遠(yuǎn)發(fā)展,辦學(xué)定位重點(diǎn)聚焦“新型城鎮(zhèn)空間”規(guī)劃建設(shè)與服務(wù),重點(diǎn)服務(wù)甘肅省“十大綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)”中節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)(綠色建筑行動(dòng))和軍民融合產(chǎn)業(yè)(測繪地理信息);教育教學(xué)緊扣 “專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)”四條主線,強(qiáng)化“校企合作、產(chǎn)教融合、素質(zhì)拓展、機(jī)制體制保障、改善辦學(xué)條件、健全質(zhì)量監(jiān)控保障體系”六大保障措施建設(shè)。學(xué)院發(fā)展連續(xù)上臺階,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個(gè)跨越,學(xué)院步入了健康科學(xué)發(fā)展的軌道,人才培養(yǎng)工作取得了令人矚目的成績。 建校60多年來,為祖國建設(shè)事業(yè)培育輸送了5萬名高素質(zhì)、受歡迎的建筑人才,畢業(yè)生遍及全國,在甘肅省內(nèi)形成了“哪里有建筑工地,哪里就有建院畢業(yè)生”的局面。三年來,學(xué)院師生踴躍參加國家級、省級、地廳級說課大賽、建筑識圖、工程測量、園林景觀、工程造價(jià)、BIM應(yīng)用、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電工技能、計(jì)算機(jī)、英語等各類技能大賽,教師獲地廳級及以上獎(jiǎng)勵(lì)36項(xiàng),學(xué)生獲地廳級及以上獎(jiǎng)勵(lì)105項(xiàng),國家級獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。學(xué)院初次就業(yè)率連續(xù)三年保持在96%以上,并同步保持在全省高等院校前列。 學(xué)院經(jīng)過幾代人的不懈努力,辦學(xué)成果斐然,先后榮獲 “建設(shè)部教育工作先進(jìn)集體”、“住建部政治工作先進(jìn)集體”、“甘肅省文明單位”、“甘肅省文明校園”、“甘肅省語言文字規(guī)范化示范校”、“甘肅省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”、“甘肅省師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“甘肅省幫扶工作先進(jìn)集體”、“蘭州市安校園”“蘭州市綠色校園”、“蘭州市衛(wèi)生學(xué)校”“蘭州市科普基地”“第二批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”等殊榮。

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