林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
林業(yè)技術(shù)專業(yè)主要面向遼寧，廣西、貴州、云南地區(qū)，面向林業(yè)企事業(yè)單位和生態(tài)建設(shè)一線，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要，具備林業(yè)技術(shù)基本理論、專業(yè)知識和實踐技能，能夠勝任林木種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、森林調(diào)查、森林資源管理、森林保護(hù)、林業(yè)生態(tài)工程施工與管理等崗位工作需要的高素質(zhì)、高技能專門人才。林業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握森林生物學(xué)基礎(chǔ)理論和技術(shù)，從事林木良種選育、森林營造、森林病蟲害防治與檢疫、森林經(jīng)營管理及野生植物資源開發(fā)利用方面的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
林業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生能在林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、森林旅游資源開發(fā)等方向從事技術(shù)與管理工作。林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)示范區(qū)等單位從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)、監(jiān)測與評價、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計、生物、土壤、水質(zhì)監(jiān)測和凈化、森林資源調(diào)查設(shè)計等工作。畢業(yè)生就業(yè)單位主要在林業(yè)規(guī)劃設(shè)計院、林業(yè)局、林場、林業(yè)站、營林企業(yè)、林業(yè)公司等從事森林資源調(diào)查規(guī)劃、森林資源監(jiān)測、營林企業(yè)管理、林業(yè)職業(yè)經(jīng)理人等工作。
林業(yè)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景
林業(yè)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向苗圃林場，基層林業(yè)站，林業(yè)局，森林病蟲害防治檢疫等單位，從事育苗，造林，森林經(jīng)營，森林保護(hù)，森林資源調(diào)查，規(guī)劃設(shè)計及營林生產(chǎn)等技術(shù)工作。主要課程包括森林植物、森林環(huán)境、森林培育、森林營造技術(shù)、森林經(jīng)營技術(shù)、森林調(diào)查技術(shù)、林業(yè)有害生物控制技術(shù)、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)實用文書寫作、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、食用菌栽培技術(shù)等。2013年林業(yè)技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為1500-2000人，其中男55%、女45%，2013年本專業(yè)高校招生男女比例為文科56%、理科41%、文理綜合3%，幾年本專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（70%-75%）、2012（80%-85%）、2013（75%-80%）。
食藥用菌專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析
藥用植物栽培加工專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析
綠色食品生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析
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