鞋類設計與工藝專業就業方向與就業前景分析
鞋類設計與工藝是制鞋工業集設計、科研、系統管理、工藝技術和崗位技能為一體的綜合性專業。建立“專業理論＋拓展知識＋崗位技能＋企業實訓＋科研實踐”的工學結合高素質高技能人才培養體系，以《制鞋工國家職業標準》為教學大綱，按照初級、中級、高級、技師的技能要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求。鞋類設計與工藝專業全面融入制鞋企業工藝技術和用人因素，使學生達到“應知、應會”的工藝技能，逐步養成“樸實、踏實、務實；能干、肯干、會干”的職業素質。鞋類設計與工藝專業培養能在制鞋工業生產與管理第一線工作的高素質技能型人才。學生通過系統鞋業理論學習和規范的制鞋技能訓練以及多種形式的實訓教學，使學生在鞋靴制板、鞋靴產品設計開發、皮鞋工藝和鞋靴生產技術管理及營銷等方面具有較強與多向的職業能力，為制鞋企業培養和輸送高等應用型復合人才。鞋類設計與工藝是制鞋工業集設計、科研、系統管理、工藝技術和崗位技能為一體的綜合性專業。設置色彩設計構成、運動鞋造型設計、運動鞋效果PS設計、作品轉產品設計、運動鞋鞋樣板制作、運動鞋的科學技術、制作工藝技術、物理性能測試技術、鞋樣板電腦級放與切割等課程。采用案例講解的方法，使學生能夠熟練掌握操作技巧，從而繪制出各種實用的鞋樣效果圖。
鞋類設計與工藝專業就業方向
鞋類設計與工藝專業學生主要服務于鞋類與皮具行業，從事產品設計與開發、營銷與管理等工作。主要崗位有鞋靴或箱包產品的的設計師、美工師、板師，以及設計助理； 鞋類或箱包的跟單員、電腦圖像處理與配色人員、QC人員；在企業中從事產品營銷、生產管理等工作。
鞋類設計與工藝專業就業前景
制鞋行業是我國輕工行業的龍頭產業，鞋類產品是我國外貿出口的主力產品。2005年我國出口鞋類產品69億雙，創匯190億美元，出口到世界200余個國家和地區，是一個國際化程度很高的產品。我國制鞋行業的主要產區在珠江流域和長江流域，三個制鞋大省分別為廣東（占43%）、浙江（占20%）、福建（占15%）。制鞋產業的興起，帶動相關產業快速發展，也加快了對鞋類產品的科技投入，在設計和研發領域取得很大進步。目前市場已經初步形成了鞋類產品的設計隊伍，并在行業中發揮著重要作用。隨著人民生活水的提高，消費需求不斷上升，國內市場對鞋類設計師需求旺盛。預計今后10年中對鞋類設計師的需求在25萬-30萬人。勞動和社會保障部披露，預計未來10年中國對鞋類設計師的需求將達25萬至30萬人。勞動保障部日發布的第七批新職業中就有鞋類設計師這一職業，鞋類設計師是指根據人體腳型、運動機理及美學原理，結合制鞋材料的性質和制造工藝，設計各類鞋產品的人員。目前市場已經初步形成了鞋類產品的設計隊伍，并在行業中發揮著重要作用。隨著人民生活水的提高，消費需求不斷上升，國內市場對鞋類設計師需求旺盛。我國是傳統的制鞋大國，但由于行業在自主設計和產品開發中存在不足，設計人才的使用和培養沒跟上，使得企業的產品研發和設計水遠遠低于產量的增長水，研發能力處于劣勢狀態。在產品設計方面，很多企業還停留在模仿、照抄階段，產品款式單一，各品牌之間產品同質化和同類化現象嚴重。由于這些因素的制約，我國難以成為制鞋強國。企業對設計人才的需求非常強烈，設計師的作用受到高度重視，所以迫切需要規范鞋類設計師職業資格，為設計人才提供一個等、科學、健康的臺，更好地促進行業的發展。