湖南新高考賦分制如何計算？

1、等級賦分含義。

等級賦分是根據(jù)某考生在考生群體中的相對位置來對其進行評價，按照分數(shù)排名的百分比而非卷面分數(shù)來計算成績的一種方法，只用于選考科目的成績統(tǒng)計。目前湖南省高考需要使用等級賦分的科目為地理、生物、政治和化學。

2、等級賦分計算方法。

（1）將每個選考科目的.考生群體卷面分轉(zhuǎn)換為從高到低ABCDE等5個等級。每個考生的等級由其在該選考科目群體的排位確定。

（2）將等級轉(zhuǎn)換為等級分。等級滿分為100分，起點分為30分，從A至E每個等級按照1分1檔的分數(shù)間隔對各個等級進行連續(xù)賦分，各個等級的等級分賦分區(qū)間從17到10分不等。根據(jù)每個考生的卷面分數(shù)及其所在等級的等級賦分區(qū)間，運用等比例轉(zhuǎn)換法則將其卷面分換算成等級分。

新高考等級賦分怎么錄取

新高考規(guī)定，政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目同時設等級性考試，成績按等級賦分。

等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應等級的分數(shù)。

例如：浙江省2017年等級性考試成績賦分表。具體檔位對應賦分值如下表：

成績?nèi)绾钨x分?舉個例子，某次考試：

學生A歷史80分，在全省排名1%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?00分。

學生B物理80分，在全省排名37%?43%以內(nèi)，最后等級賦分變?yōu)榱?6分。

也就是不論分數(shù)論檔位，你的分值在所有考生中的相對位置才是決定選考最終成績的因素。

注意嘍，此等級賦分制只針對新高考制度下的選考科目，統(tǒng)考科目(語、數(shù)、外)仍按卷面分計算。

賦分制的優(yōu)點1、縮小學科難度不同造成的分數(shù)差異

高考改成六選三隨便組合，總共20種組合方式，選科組合太多，學生之間不方便直接比較。而之前文理分科時，則方便很多。

另外，高校在錄取時，學生之間因選科不同不能直接用卷面分比較。

舉個例子：

高校某專業(yè)要求必考科目是物理。

現(xiàn)在有兩個考生：

甲選考科目為物理、化學、歷史;乙為物理、歷史、地理。

若這次考試地理的難度低，而化學難度高。比較卷面分數(shù)的話，選化學的甲可能較低，那就不能保證公。

而用這幾門成績在所有考生中的百分比來計算分數(shù)，能最大抹了由于學科難度差異帶來的不公現(xiàn)象。

2、縮小試題難度不同的分數(shù)差異

同一學科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績也不能直接用卷面分數(shù)進行比較。

在眾多的考生中，無論同一科試卷難度如何，按照成績的高低梯度都能較好的表示出學生的水差異。

等級賦分制與原始分區(qū)別1、原來的高考實行原始分。即考生卷面考了多少分，高考最終成績就是多少分。它的優(yōu)點是直觀，簡便，但它是一種絕對分數(shù)，只能反映考生卷面得分情況，難以客觀表明個體考生在總體中所處水高低。

(1).新高考賦分制如何選擇才能發(fā)揮優(yōu)勢

(2).新高考賦分制到底是什么意思

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2、高考是一次選拔性測驗，考生能夠被哪個檔次的院校所錄取，最終是由考生所在的位次決定，也就是在競爭者群體中的相對位置，而非原始分。

采用原始分的重要前提是考生的考試內(nèi)容相同，在控制這一變量之后通過分數(shù)的高低來篩選考生是能體現(xiàn)教育公的。

3、但是當考生考生內(nèi)容不一致(變量不一致)的時候，采用原始分就使考生之間變得沒有可比性，失去了篩選的意義。