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計劃數和實際數是怎么算 區別之處在哪里

2024-05-23 14:15:25 大風車考試網

兩者是有區別的。根據最兩年的具體情況來看,實際入學人數通常大于計劃招生人數,當然有時實際人數比計劃數少。其主要原因是考生志愿的不均衡,造成部分學校生源不足或無生源。通常國外高校情況比較嚴重,迫使這些學生不足的學校削減招生計劃。

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計劃招生人數是大學計劃在外省市招生的人數。但由于種種原因,往往與最終錄取人數不同,大學最終錄取人數為實際錄取人數。

如報名人數少,例如XX大學去年計劃招收18人,實際報考人數是15人,實際錄取人數當然小于計劃人數。

若報考人數較多,一般大學按計劃招生人數的120%提檔,如XX大學去年計劃招生10人,結果為實際錄取人數的12倍。

計劃招生數是指在某地有招生任務的全國各高校準備招生的人數,實際招生數是指實際錄取的結果。這兩個之間是有差別的。從情況看,錄取數有時小于計劃數。其主要原因是考生志愿選報不衡,造成一些學校生源不足或無生源,通常是外地院校情況更為嚴重,迫使這些生源不足的學校不得不削減計劃。

1、計劃數和投檔數一樣還會有退擋的嗎

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2、浙江高考二段考生計劃數據從哪里查詢

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3、湖南中小學學籍管理系統中招生計劃數怎么設計

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4、投檔人數多于計劃數怎么辦

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5、高考計劃數和投出數是啥意思

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6、高考計劃數和投檔人數一樣及分數達到錄取線可以錄取嗎

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7、高考計劃數和投檔數是什么意思

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8、投檔人數和計劃數如果一樣是什么意思

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9、計劃數和投檔數兩者是什么關系

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10、什么叫計劃數和投檔數

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計劃招生數是指在某地有招生任務的全國各高校準備招生的人數。實計際錄取數是指實際錄取后的結果,有的學校實際錄取人數要比計劃招生人數少在于專業的選擇不同,如果某一專業就業前景很好,在這一年就會有很多考生報這一專業。為了專業衡起見,一些院校不得不降低招生人數,以免造成生源減少。

實際招生數是指某一專業,或是院校在某一地區“實際錄取數”,累計招生數計算的是以地區為單位或院校為單位的招生總和。兩者意思一樣。

招生是指具有統招資格的高等學校根據國家社會經濟發展的需要,在國家核定的年度招生規模內,結合幾年來畢業生就業情況和各省(直轄市、自治區)的生源情況,調整招生專業結構、層次結構、區域結構,自主合理地安排生源計劃。

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