《同上一堂課》賦予了學(xué)生課堂獨特的感染力和傳播力，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢了培育和實踐*的文化根基，充分體現(xiàn)了茁壯心靈的育人功能。本期內(nèi)容分三個部分。下面是大風(fēng)車網(wǎng)為大家整理的2017同上一堂課我的價值觀觀后感500字，歡迎參考~

篇一：2017同上一堂課我的價值觀觀后感500字

在第54個學(xué)雷鋒紀念日到來之際，為大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行*融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課堂，于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，精心組織，全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。

圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，三里畈中學(xué)結(jié)合“清潔家園，從我做起”活動，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。三里畈小學(xué)以觀看節(jié)目為契機，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行*。

三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”如一聲春雷激蕩四海，持續(xù)了54場的春風(fēng)總是溫暖如初。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖著每一個童年，每一條河流都會記得，從3月5日出發(fā)，去滋潤那些田野，去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向，不畏困難，繼續(xù)前行。

篇二：2017同上一堂課我的價值觀觀后感500字

三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是講激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的，因為它見證一個凡卻又一生為人民服務(wù)的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。

《同上一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺上迎來了三位優(yōu)秀的講師。“奧運體操冠軍”楊威，“心靈導(dǎo)盲師”張龍，“慈善大使”孫汀娟。

楊威先天條件并不適合練體操，但為什么他能成為體操冠軍呢?因為他有夢想，能堅持。他如一頭矯健氣志高昂的雄獅，會不停向前奔跑，不論遇到怎樣的困難挫折，絕不退縮，勇往直前。直到筋疲力盡，帶著滿足安詳?shù)匾蕾嗽诖蟮啬赣H溫暖的懷抱中。楊威的成就是他用汗水換來的，是用努力換來的，是用夜以繼日辛勤練換來的。而他的成就更是祖國母親的驕傲。“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享她在盲校的經(jīng)歷和感受，她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認知世界的窗口，讓他們明白雖然上帝為他們關(guān)上了一扇門，永遠陷入黑暗中，但不要氣餒，要樂觀地面對世界，要通過自己的頑強的毅力照亮自己的人生。在“慈善大使”孫汀娟短短數(shù)分鐘而極富感染力的演講中，句句流露出對同學(xué)們的淳淳教誨，殷殷叮嚀。就似一陣春風(fēng)輕柔地吹過每一個人最柔軟的潤土，也似飛燕掠過心靈之湖，漾起微波。

雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是凡而謙遜的。”而雷鋒，如一片綠葉。他則很好地詮釋了這句話。他這枚綠葉，襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉，又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打，日曬雨淋?

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。”天上的星格外亮，分為明，它是雷鋒精神化作的一盞明燈，高懸在人們的心空中永不墜落。因為它已成為一種不朽的象征，一種永恒的啟示……

篇三：2017同上一堂課我的價值觀觀后感500字

《同上一堂課》賦予了學(xué)生課堂獨特的感染力和傳播力，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢了培育和實踐*的文化根基，充分體現(xiàn)了茁壯心靈的育人功能。本期內(nèi)容分三個部分。

南京航空航天大學(xué)網(wǎng)紅教師徐川圍繞“堅持理想信念打好青春底色”的主題，深刻闡述了理性愛國的含義，激勵同學(xué)們以素養(yǎng)為馬，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠。

武漢大學(xué)“85后”教授鄧鶴翔以一個科研工作者的虔誠與堅守，鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)中一定要積累和堅持，并勉勵學(xué)生“應(yīng)將人生能力與素質(zhì)雙向發(fā)展，才能成就人生的高度”，“在追夢之旅上，興趣是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創(chuàng)造最好的社會”。

華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺培育和踐行*。

我校將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將*宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，通過撰寫觀后感，表彰身邊學(xué)雷鋒典型，主題班會等系列活動，進一步將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。