根據(jù)最新廣東招生考試院公布的數(shù)據(jù)，江西機電職業(yè)技術學院在廣東招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院的分數(shù)在227至278分，位次為342478至222391位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在227至278區(qū)間才能上江西機電職業(yè)技術學院。

一、廣東考多少分能上江西機電職業(yè)技術學院

1、2022年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要318分，錄取最低位次為222391名;

2、2021年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：歷史(歷史+不限)最低分需要227分，錄取最低位次為263590名;

3、2022年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要350分，錄取最低位次為342478名;

4、2021年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：物理(物理+不限)最低分需要292分，錄取最低位次為318239名;

5、2020年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：理科最低分需要278分，錄取最低位次為326200名;

6、2020年廣東考生上江西機電職業(yè)技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、江西機電職業(yè)技術學院在廣東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年江西機電職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	廣東	歷史	歷史+不限	專科	318	222391	省政府
2022	廣東	物理	物理+不限	專科	350	342478	省政府

2、2021年江西機電職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	廣東	歷史	歷史+不限	專科	227	263590	省政府
2021	廣東	物理	物理+不限	專科	292	318239	省政府

3、2020年江西機電職業(yè)技術學院在廣東的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	廣東	理科	-	專科	278	326200	省政府
2020	廣東	文科	-	專科	-	-	省政府

輸入分數(shù)查大學的免費網(wǎng)站有哪些

輸入分數(shù)查大學的免費網(wǎng)站比較推薦《高考助手網(wǎng)志愿填報系統(tǒng)》。高考助手網(wǎng)志愿如下：

1.防撞車功能實時監(jiān)控各院校備選情況，讓填報更放心，讓考生與喜愛的大學更一步。

2.更多精彩功能等您體驗：能上的大學、院校pk、志愿評估、防撞車、興趣性格測試推專業(yè)/職業(yè)、講志愿、高需求職業(yè)分析、快速挑選職業(yè)/專業(yè)、就業(yè)前景分析、高薪職業(yè)/專業(yè)統(tǒng)計、熱招專業(yè)分

3.完美適配新高考，首年新高考及已經(jīng)進入新高考的省份擁有專屬獨立算法，讓新高考考生不在迷茫，高考助手網(wǎng)志愿志愿助力高考，讓考生一鍵優(yōu)化志愿填報，直達理想大學。

300到400分能報哪些公辦二本大學

院校名	院校最低分	文理科	批次名稱
廣西外國語學院	393	理科	二本
河北外國語學院	393	理科	二本
湖北師范大學文理學院	393	理科	二本
南京師范大學泰州學院	393	理科	二本
陜西服裝工程學院	393	理科	二本
新疆工程學院	392	理科	二本
貴州大學明德學院	392	理科	二本
湖南工業(yè)大學科技學院	392	理科	二本
煙臺南山學院	418	文科	二本
長春光華學院	416	文科	二本
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院	416	文科	二本
青島黃海學院	416	文科	二本
云南大學滇池學院	415	文科	二本

三、江西機電職業(yè)技術學院最新介紹

江西機電職業(yè)技術學院坐落于江西省南昌市贛江之濱、英雄橋畔，是省教育廳直屬院校，省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省高水優(yōu)勢專業(yè)建設單位。學校前身為創(chuàng)辦于1958年的江西省機械工業(yè)學校，1984年與江西省機械技工學校合署辦學，2000年南昌礦山機械研究所成建制并入學校，2002年升格為高等職業(yè)技術學院，并更名為“江西機電職業(yè)技術學院”，2020年獲批為江西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)技術學院。學校始終堅持辦學方向，全面貿(mào)徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，秉承“崇德尚能知行致遠校訓，努力辦好人民滿意的教育，經(jīng)過60多年的建設和發(fā)展，現(xiàn)已經(jīng)成為江西省先進制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地。 年來，在省委教育工委、省教育廳的正確領導下，學校圍繞國家裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級新形勢，緊抓教育部江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機遇，大力實施“依法治校、人才強校、質(zhì)量立校、亮校”戰(zhàn)略，不斷深化教育教學改革，持續(xù)加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，對標職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃，打造機電鮮明、產(chǎn)教融合緊密、培養(yǎng)模式科學的職教品牌，學校辦學水、綜合實力社會影響持續(xù)增強，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。 學校先后榮獲“全國機械行業(yè)文明單位”、”全省職業(yè)教育先進單位”、全省高校安校園示范校等幾十項榮譽稱號，并連續(xù)16年被評為“江西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。2020年4月，獲批全省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校。 學校現(xiàn)有下羅、青云譜和梅嶺三個校區(qū)，占地25萬余方米，建筑面積20.72萬方米，目前正在推進贛江新區(qū)新校區(qū)建設。學校有全日制在校生16000余人，設有機械工程學院、電氣工程學院、車輛工程學院、信息工程學院、管理工程學院、人工智能學院等6個二級學院，基礎課部、思政理論課教學部2個教學部，開設專業(yè)44個，其中省優(yōu)勢專業(yè)3個（機電一體化技術、計算機應用技術、汽車制造與裝配技術），職教本科專業(yè)1個，國際合作專業(yè)2個。 學校堅持開放辦學，積極開展對外合作交流。2017年，與江西科技師范大學聯(lián)合開辦職教本科班；2018年與“一帶一路”沿線國家馬來西亞合作開辦電子商務、動漫設計與制作2個國際班；2021年與華東交通大學開展專升本本科段聯(lián)合培養(yǎng)。學校主動引入《悉尼協(xié)議》范式，積極探索適合學校實際的專業(yè)建設范式，推進專業(yè)建設標準化、國際化進程。全力推進1+X證書試點工作，開辦了31個試點項目，是全國首批汽車運用與維修證書試點院校，并被認定為省級辦公室駐點學校。2020年學校入選智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目。 學校辦學實力雄厚，建有“國家級數(shù)控實訓基地”、“國家級電工電子實訓基地”、“國家級汽車實訓基地”、“國家級高技能人才培訓基地”等10個國家級、省級實訓基地，百余個技術中心和各類實訓室，學生實訓設備價值1億元。建有國家職業(yè)技能鑒定所、國家計算機信息高新技術（ATA）特許授權考試站、特種作業(yè)人員（電工）安全技術培訓基地及Aut CAD認證項目授權培訓考試站等站所，實現(xiàn)了教學、培訓、產(chǎn)品研制、技術服務“四位一體”功能。圖書館藏書50余萬冊。 學校師資力量強大。現(xiàn)有專任教師418人，具有高級稱職教師144人，“雙師型”教師在專任教師占比高達89.55%，均超過全省均水。國務院政府特殊津貼獲得者、全國技術能手、江西省“百千萬”人才、江西省高校教學名師、江西省高校中青年骨干教師、江西省技術能手、江西省首席技師、清華大學訪問學者等國家級、省級各類人才40人。建有“王偉雄模具鉗工大師工作室”、“董理工業(yè)機器人技能大師工作室”、“胡丹丹移動機器人技能大師”“柳榮華數(shù)控車工大師工作室”等國家級，省、市大師工作室8個。 學校大力推行“雙證書”制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式（學歷學位證書和職業(yè)資格證書），堅持學中做、做中學，不斷提高學生的專業(yè)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。先后與南昌軌道交通集團有限公司、武漢厚溥教育科技有限公司、格特拉克（江西）傳動系統(tǒng)有限公司、江鈴集團多家知名企業(yè)建立了長期深度的校企合作關系，與220多家省內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂了穩(wěn)定的頂崗實和就業(yè)基地協(xié)議，實施“校企一體化”、“訂單式培養(yǎng)”、“實就業(yè)一體化”、“現(xiàn)代學徒制”。通過校企共同制定合作培養(yǎng)方案、共建共享實訓基地、共同開發(fā)課程、校企人員互兼互派、協(xié)同安排學生頂崗實、優(yōu)先接受和推薦畢業(yè)生就業(yè)，推進行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程，形成了資源共享、人才共育的合作辦學機制，真正實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與行業(yè)需求、學生上崗能力與生產(chǎn)的無縫對接，大力提升了學生就業(yè)率和競爭力。 學校響應“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號召，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入專業(yè)培養(yǎng)方案，積極打造“雙創(chuàng)”導師團隊，建立大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，搭建“院級—校級—省部級—國家級”四級“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽臺，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有力支撐。2018年，“易辨識礦泉水瓶創(chuàng)意設計”項目在全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中奪得全省唯一一枚特等獎。目前，該項目已落地轉(zhuǎn)化投入生產(chǎn)。2021年10日，“拔云見日”項目獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎。作為中國參賽代表隊之一，機電學子在第三屆金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽上喜獲銅牌；連續(xù)四屆蟬聯(lián)全國大學生機器人大賽一等獎。學校躋身2019年至2021年全國職業(yè)院校技能大賽高職院校獲獎總數(shù)百強榜，江西僅有9所高職院校進入百強。 （數(shù)據(jù)截止時間：2021年10月）