為了進一步加強和改進學生道德建設，培養學生良好的公民道德素養，展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，根據前階段學校開展的 “文明禮儀”主題教育活動，學校決定由本學期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動，讓廣大的同學學有榜樣，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍，鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進，最終達到班風、校風優良，人才輩出的目的。
二、校園之星的基本條件
（見《市二小學校園“文明之星”評比細則》）
對有下列行為的學生不予參評：
、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。
、不按時打掃衛生者。
、破壞花草樹木者。
、在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語現象者。
三、校園文明之星的評選辦法
由學生、班級、級組同評選。具體操作如下：
、由全班學生根據評選條件自行打分，經班委認定后推薦-名候選人（候選人自評分必須在分以上）進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據得票數多少乾過半數者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數最多的學生推薦為“校園文明之星”，并填寫 “校園文明之星推薦表”。
、級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核，然后向學校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）
四、注意事項及所交材料
１、各班要實事求是，評選過程要充分發揚學生民主，對推薦名額寧缺勿濫。
、推薦表各項目要填寫完整、真實。
、上交“校園文明之星推薦表”
、所有材料截止日期為月日。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每學評選一次，由學校頒發榮譽證書，有關事跡在學校宣傳欄、廣播站公布；該星作為以后評選市、區三好學生、優秀干部以及其他推優的參考條件。
小學班級文化建設制度
大學班級管理制度
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