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2025年黑龍江考多少分能上甘肅衛生職業學院 附-錄取分數線

2024-06-12 12:56:59 大風車考試網

根據最新黑龍江招生考試院公布的數據,甘肅衛生職業學院在黑龍江招生錄取數據顯示,黑龍江考生上甘肅衛生職業學院的分數在293至332分,位次為89439至33562位次區間內,所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在293至332區間才能上甘肅衛生職業學院。

一、黑龍江考多少分能上甘肅衛生職業學院

1、2022年黑龍江考生上甘肅衛生職業學院:理科最低分需要293分,錄取最低位次為89439名;

2、2022年黑龍江考生上甘肅衛生職業學院:文科最低分需要332分,錄取最低位次為33562名;

2025年黑龍江考多少分能上甘肅衛生職業學院 附-錄取分數線

二、甘肅衛生職業學院在黑龍江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年甘肅衛生職業學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 專科 293 89439 省政府
2022 黑龍江 文科 專科 332 33562 省政府

一本和二本的區別是什么

1、錄取分數線不同:通常來說二本的分數線要低于一本分數線。同一所院校一本和二本最主要的不同就是錄取分數的不同,一本分數線要比二本分數線高。

2、錄取批次不同:二本的招生對象為本科第二批次的學生,一本的招生對象為本科第一批次的學生,及分數線在一本分數線以上的學生。

3、學科建設不同:一本的本科專業比二本的要多一些。同一所大學放在本科一批次錄取的專業大多是重點專業、國家扶持專業,而放在本科二批次錄取的專業要相比本科一批次要少一些。

4、院校等級不同:一本大學是教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校。而二本大學一般為省屬的非重點本科院校。

高考志愿不服從調劑的后果

1、高考行志愿模式下,如果你被A大學提檔,而你填報的專業又非常熱門,你的分數達不到專業的錄取分數,沒有填報專業服從調劑,你就會被學校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了,你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生高考志愿填報的專業不衡,招考辦允許學校按照一定比例投檔考生,一般的投檔比例在1:1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業填報過高,不能被填報的專業錄取。如果這部分考生沒有填報志愿專業服從調劑,就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免高考志愿投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業的錄取均分,這是比較穩妥的一種填報方法。

三、甘肅衛生職業學院最新介紹

甘肅衛生職業學院是經甘肅省人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學校隸屬甘肅省教育廳,其前身是創建于1956年的甘肅省衛生學校。學校是首批全國護理專業技能型緊缺人才示范性培訓基地,是首批全國職業院校健康服務類示范專業點,是全國衛生職業教育教學指導委員會委員及護理分委會主任委員單位、中華醫學會全國衛生職業教育研究會常務副主任和秘書長單位、中國職教學會教學工作委員會常務理事單位、全國中醫藥職業技術教育學會副理事長單位、全國中醫藥職業教育教學指導委員會副主任委員單位、甘肅省衛生職業教育科學研究室主任單位、甘肅省醫學會醫學教育專業委員會主任委員單位、甘肅省衛生職業教育集團秘書長單位。 學校現有占地面積1050畝,教學、生活、體育等配套設施齊全。實驗實訓室面積10萬㎡,有滿足各專業教學的先進設備、智慧教學系統。 教職工總數519人,專任教師352人,其中有副教授以上職稱111人,講師70人;有碩士以上學歷116人。 學校有臨床護理學院、中醫藥學院、醫學技術學院、基礎醫學院、公共基礎學院和馬克思主義學院等6個二級學院,現有全日制在校生11500余人,開設的專業有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、針灸推拿、護理、助產、口腔醫學技術、醫學檢驗技術、醫學影像技術、藥學、中藥學、康復治療技術、中醫康復治療技術等13個專業和老年護理、口腔護理、中醫護理等3個專業方向,形成了門類較為齊全的醫藥衛生高職教育專業群。其中,護理、口腔醫學技術兩個專業被教育部認定為《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》項目骨干專業建設項目;護理、口腔醫學技術、藥學、助產等4個專業被省教育廳認定為甘肅省職業教育高職骨干專業。學校與北京大學、蘭州大學、甘肅中醫藥大學合作辦學,開設有護理、醫學影像、醫學檢驗、口腔醫學等專業本科層次成人教育,形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學模式。 學校為甘肅省基層醫療衛生機構衛生技術人員提供繼續教育和遠程醫學教育服務,是全省重要的醫療衛生技術人才培養基地、醫學科學研究基地、醫學信息交流基地和衛生技術人員繼續醫學教育基地。學校遵循“醫德為先,技能為本,服務師生成長,服務人民健康”的辦學指導,以人才培養為中心,以學科建設為龍頭,以崗位需求為導向,努力創新辦學機制,著力深化教育教學改革,不斷提高教學質量,大力培養醫藥衛生行業一線需要的高素質技能型人才。 未來,甘肅衛生職業學院將不斷解放,與時俱進,堅持以提高人才培養質量、提高專業建設總體水、提高學院綜合實力為主線,以內涵建設為中心;踐行“勤奮 自強 厚德 博學”的校訓,創建鮮明、質量優良的高等衛生職業院校;以厚德博學之師,育勤奮自強之人;努力為衛生事業發展作出更加卓越的貢獻。

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