每年考生在填報完志愿后,都會關心被不喜歡的專業錄取了怎么辦?大學新生可以轉專業嗎?轉專業條件如何?今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業的信息 ,僅供參考。
一、牡丹江師范學院新生轉專業條件
第一條 為規范學校學生管理行為,維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生合法權益,培養德、智、體、美等方面全面發展的*建設者和接班人,依據《教育法》、《高等教育法》、《普通高等學校學生管理規定》、《牡丹江師范學院章程》以及有關法律、法規,結合學校辦學實際,制定本規定。
第二條 本規定適用于在學校接受普通高等學歷教育的本科學生(以下稱學生)的管理。
第三條 學校堅持*辦學方向,堅持馬克思主義的指導地位,全面貫徹國家教育方針;堅持以立德樹人為根本,以理想信念教育,培育和踐行*核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、*先進文化,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力;堅持依法治校,科學管理,健全和完善管理制度,規范管理行為,將管理與育人相結合,不斷提高管理和服務水。
第四條 學生應當擁護中國共產黨領導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東、*理論體系,深入學系列重要講話精神和治國理政新理念新新戰略,堅定*道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立*共同理想;應當樹立愛國主義,具有團結統一、愛好和、勤勞勇敢、自強不息的精神;應當增強法治觀念,遵守憲法、法律、法規,遵守公民道德規范,遵守學校管理制度,具有良好的道德品質和行為慣;應當刻苦學習,勇于探索,積極實踐,努力掌握現代科學文化知識和專業技能;應當積極鍛煉身體,增進身心健康,提高個人修養,培養審美情趣。
第五條 學校實施學生管理,尊重和保護學生的合法權利,教育和引導學生承擔應盡的義務與責任,鼓勵和支持學生實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
第二章 學生的權利與義務
第六條 學生在校期間依法享有下列權利:
(一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;
(二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;
(三)申請獎學金、助學金及助學貸款;
(四)在品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;
(五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權;
(六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為,提出申訴或者依法提起訴訟;
(七)法律、法規及學校章程規定的其他權利。
第七條 學生在校期間依法履行下列義務:
(一)遵守憲法和法律、法規;
(二)遵守學校章程和規章制度;
(三)恪守學術道德,完成規定學業;
(四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;
(五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的品德和行為慣;
(六)法律、法規及學校章程規定的其他義務。
第三章 學籍管理
第一節 入學與注冊
第八條 按國家招生規定錄取的新生,持學校填發的《錄取通知書》和有關證件,按《新生入學須知》要求,在規定的期限內,到學校辦理報到入學手續。
第九條 新生如有特殊情況不能按期入學的,應提前以書面形式向所在學院請假,經學校同意后方可推遲報到,推遲報到一般不得超過兩周。未經請假或請假逾期者,除因不可抗力等正當事由以外,視為放棄入學資格。
第十條 新生報到時,二級學院對新生的入學資格進行初步審查,審查合格的辦理入學手續,學校予以注冊學籍;經審查發現新生的錄取通知、考生信息等證明材料,與本人實際情況不符,或者有其他違反國家招生考試規定情形的,取消其入學資格。
第十一條 新生可以申請保留入學資格,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校保留其入學資格至退役后二年,其他原因一般以一年為期,累計不得超過兩年。保留入學資格期間不具有學籍。保留入學資格的程序按照學校學籍異動管理相關辦法執行。
第十二條 學生入學后,學校在3個月內按照國家招生規定進行復查。復查內容主要包括以下方面:
(一)錄取手續及程序等是否合乎國家招生規定;
(二)所獲得的錄取資格是否真實、合乎相關規定;
(三)本人及身份證明與錄取通知、考生檔案等是否一致;
(四)身心健康狀況是否符合報考專業或者專業類別體檢要求,能否保證在校正常學習、生活;
(五)藝術、體育等特殊類型錄取學生的專業水是否符合錄取要求。
第十三條 復查中發現學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的,確定為復查不合格,取消其學籍;情節嚴重的,移交有關部門調查處理。
復查中發現學生身心狀況不適宜在校學習,經二級甲等以上醫院診斷需要在家休養的,可以按照學校學籍異動管理相關辦法辦理保留入學資格。
復查的程序按照學校新生入學資格復查相關辦法執行。
第十四條 每學期開學時,學生應當按學校學籍注冊管理相關規定辦理注冊手續。不能如期注冊的,應當履行暫緩注冊手續。未按學校規定繳納學費或者有其他不符合注冊條件的,不予注冊。
家庭經濟困難及其他特殊情況的學生不能按時繳納學費的,由本人提出申請,學院審核,經學生處批準后可以予以注冊。
第二節 學制、學習年限與畢業學分
第十五條 學校本科標準學制為四年,以此作為制定人才培養方案、組織教學的基本依據,彈性學制為三到六年。
轉專業學生的最長學習年限從首個就讀專業開始計算,專升本學生的最長學習年限與升入本科專業所在年級保持一致。
第十六條 在規定學制內,學業成績優秀,達到畢業要求的學生,可在第六學期末向學校提出提前畢業申請。
第十七條 最低畢業總學分一般為155-165學分,各專業畢業最低總學分及各類課程模塊學分比例由各專業培養方案詳細規定。
第十八條 根據校際間協議跨校修讀的課程學分,按照學校有關規定,經審核認定所學課程有效后,方可累加或替代所在專業培養方案中相應課程的學分。
第十九條 學生參加創新創業、社會實踐等活動以及發表論文、獲得專利授權等與專業學習、學業要求相關的經歷、成果,可以轉換為學分,計入學業成績。具體辦法按照學校大學生素質拓展學分認定管理相關辦法執行。
第三節 考核與成績記載
第二十條 學生應當參加人才培養方案規定的課程和各種教育教學環節(以下統稱課程)的考核,考核成績記入成績冊,并歸入學籍檔案。
考核分為考試和考查兩種。考核合格獲得該門課程的學分,必修課程考核不合格的學生,可以參加補考和重修。選修課考核不合格者,不安排補考,須重修。必修課程補考只安排一次,補考合格者,取得相應的學分;補考不合格者,須重修。重修學生不得參加補考。學生未經選課程序修讀的課程,不得參加該課程的考核。
第二十一條 學生有下列情況之一的,取消其相應的課程考核資格,該課程成績記為"零"分,不允許補考,必須重修:
(一)學生因累計缺課達到某門課程教學時數的三分之一以上(含三分之一)而取消考試資格者;
(二)缺交時作業三分之一及以上者;
(三)考試中有違紀、作弊行為者;
(四)無故不參加考核,缺考者;
(五)實驗實訓課程、實及畢業論文等不合格者。
第二十二條 學生品德的考核、鑒定,以本規定第四條為主要依據,采取個人小結、師生民主評議等形式進行。
第二十三條 學生體育成績評定突出過程管理,可以根據考勤、課內教學、課外鍛煉活動和體質健康等情況綜合評定。
第二十四條 學校依據學生的學業成績,實行學業預警制度。學生一定階段(學期、學年)所修課程學分達不到學校相關要求的進行學業預警,預警分為黃、橙、紅三個等級。學生每學年學分達不到學校相關要求的,不能進入下一階段的課程和教育教學環節(以下統稱課程)學習,給予降級處理;降級兩次學業成績仍達不到學校相關要求,應予以退學處理。
第二十五條 學生可以按照學校輔修課程相關管理辦法申請輔修校內其他專業課程;根據校際間協議,可以申請跨校輔修專業或者修讀課程,或參加學校認可的開放式網絡課程學習,修讀的課程成績(學分)經學校審核同意后,予以認定。
第二十六條 學校真實、完整地記載、出具學生學業成績,對通過緩考、補考、重修獲得的成績予以標注。緩考、補考、重修成績如實記載。
第二十七條 學生嚴重違反考核紀律或者作弊的,該課程考核成績記為零分,并視其違紀或者作弊情節,給予相應的紀律處分。給予警告、嚴重警告、記過處分,留校察看處分的,經教育表現較好的,可以對該課程給予重修機會。
第二十八條 學生因退學等情況中止學業,其在校學習期間所修課程及已獲得學分,學校予以記錄。學生重新參加入學考試、符合錄取條件,再次入學的,其已獲得學分,經學校認定與培養方案相符的,予以承認。
第二十九條 學生必須按時參加人才培養方案規定的活動。不能按時參加的,應當事先請假并獲得批準。無故缺席的,每一天按曠課6學時計,根據學校有關規定給予批評教育,情節嚴重的,給予相應的紀律處分。
第三十條 學業成績審查時,不及格課程門數統計按下列規定處理:
(一)凡多學期開設,而每學期都進行考核的課程,則每學期均按一門課程計算;
(二)按人才培養方案規定單獨開設的實驗課,按一門課程計算。
第三十一條 學校開展學生誠信教育,以適當方式記錄學生學業、學術、品行等方面的誠信信息,建立對失信行為的約束和懲戒機制;對于有嚴重失信行為的,給予相應的紀律處分;對于違背學術誠信的,對其獲得學位及學術稱號、榮譽等作出限制。
第三十二條 考核成績評定方式以及其他相關要求,按照學校本科課程考核相關規定執行。
第四節 轉專業與轉學
第三十三條 學生對其他專業有興趣和專長,經專業考核證實轉專業后能夠更好地發揮其專長者,可以申請轉專業。休學創業和退役后復學的學生,可根據自身情況需要申請轉專業,學校可予以優先考慮。
第三十四條 以特殊招生形式錄取的學生,國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的,不得轉專業。
學生在校學習一年后可申請一次調整專業。調整專業辦理程序按照學生轉專業相關管理辦法執行。
第三十五條 學生因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續在本校學習或者不適應本校學習要求的,可以申請轉學。學生轉學的原則:
(一)患病學生需提供轉出學校、擬轉入學校指定醫院檢查證明。特殊困難一般指因家庭有特殊情況,確需本人就照顧的。特別需要一般指具備某一學業專長,本校無法滿足其學習需求。
(二)轉學原則上需在相同或相專業之間進行,轉入我校就讀的學生高考分數不得低于我校轉入專業同一生源地相應年份最低錄取分數線。
(三)因患病或家庭有特殊困難需轉學的,原則上只能轉回生源地高校。
第三十六條 學生有下列情況之一者,不得轉學:
(一)入學未滿一學期或者畢業前一年的;
(二)高考成績低于擬轉入學校相關專業同一生源地相應年份錄取成績的;
(三)由低學歷層次轉為高學歷層次的;
(四)以定向就業招生錄取的;
(五)休學期間的;
(六)應予退學處理的;
(七)第二次轉學的;
(八)受到留校察看以上處分的;
(九)無正當轉學理由的。
第三十七條 學校每學期期初一個月內受理學生轉學申請,被批準轉入我校的學生,必須在開學兩周內到校辦理相關入學手續。轉學的辦理程序按照學生轉學管理相關辦法執行。
第五節 休學、保留學籍與復學
第三十八條 學生具有下列情況之一者,應予休學:
(一)一學期請假累計超過該學期總學時三分之一者;
(二)經二級甲等以上醫院診斷,學生因患有某種疾病,不適宜在校學習者;
(三)因某種特殊原因,本人申請或學校認為應休學者;
(四)經學校審核批準自主創業的學生。
第三十九條 學生休學一般以一年為期,累計不得超過兩年。自主創業休學的學生經學校評估后,依據情況最長可休學八年。
第四十條 經批準休學的學生必須在一周內辦理完離校手續后離開學校。休學期間,停發各類獎助學金,不享受在校學生待遇,原則上不允許中途提前復學,學校對其不承擔任何法律責任。
第四十一條 學生具有下列情況之一者,應予保留學籍:
(一)學生應征入伍參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊);
(二)學生參加學校組織的跨校聯合培養項目,在聯合培養學校學習期間,學校為其保留學籍并認定學分;
第四十二條 在校學生應征入伍參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊)后,學校保留其學籍至退役后兩年。
學生保留學籍期間,與其實際所在的部隊、學校等組織建立管理關系。
第四十三條 學生應當在休學、保留學籍期滿前兩周內向學校提出復學申請。經審查合格,方可復學。
因病休學的學生,申請復學時應由出具二級甲等以上醫院診斷,證明已恢復健康方可復學。
休學期間有嚴重違法亂紀行為者,取消其復學資格。
第四十四條 休學、保留學籍和復學的辦理程序按照學校學生學籍異動管理相關辦法執行。
第六節 退學
第四十五條 學生有下列情形之一者,應予退學:
(一)學業成績未達到學校要求或者在學校規定的學習年限內未完成學業的;
(二)休學期滿兩周內未提出復學申請或者申請復學經復查不合格的;
(三)根據學校指定醫院診斷,患有疾病或者意外傷殘不能繼續在校學習的;
(四)未經批準連續兩周未參加學校規定的教學活動的或學期缺課累計超過80學時的;
(五)開學兩周后未注冊而又未履行暫緩注冊手續的;
(六)因病或其他原因需休學而不休學且在一學期內缺課超過本學期總學時三分之一者;
第四十六條 按學校規定應予以退學處理的,經所在學院黨政聯席會議研究后,將退學處理意見上報學生處,由學生處負責報主管校長審核,經校長辦公會議或校長授權的專門會議研究決定,下發學校文件。學校出具退學決定書,由退學學生所在學院送達學生本人,無法送達的,由學院在院內進行公告,學校在校園網等公眾場所發布公告。
第四十七條 學生本人申請退學的,經學校審核同意后,按照學校退學管理相關辦法辦理退學手續。
第四十八條 退學的學生,應在被通知之日起一周內辦理完退學手續離校,不得以任何借口滯留學校,因滯留學校而引起的一切后果由學生本人負責。退學學生的檔案由學校退回其家庭所在地,戶口應當按照國家相關規定遷回原戶籍地或者家庭戶籍所在地。學校將根據學生實際學習時間,按月計退剩余的學費,退費時間以學校批準時間為準。
第四十九條 學生對退學處理有異議的,可依據學校學生申訴處理相關辦法提出申訴。
第七節 畢業與結業
第五十條 學生在有效學習年限內,修完人才培養方案規定內容,成績合格,達到畢業要求的,準予畢業,頒發畢業證書。
符合學位授予條件的,頒發學位證書。
學生提前完成人才培養方案規定內容,獲得畢業所要求學分,可以申請提前畢業。
第五十一條 學生在學校規定學習年限內,修完人才培養方案規定內容,但未達到畢業要求且不符合退學條件的,或已達到畢業要求但受處分且尚未解除的,作結業處理,學校頒發結業證書。
第五十二條 獲得結業證書的學生,在學校規定的學習年限內,達到畢業條件的,可申請換發畢業證書,符合學位授予條件的,可申請授予學位證書,畢業時間、獲得學位時間按學校批準時間填寫。
第五十三條 對退學學生,學校發給肄業證書或者寫實性學習證明。
第八節 學業證書管理
第五十四條 學校按招生時確定的辦學類型和學習形式,以及招生錄取時填報的個人信息,填寫、頒發學歷證書、學位證書。
學生在校期間變更姓名、出生日期等涉及證書個人信息變化的,應當有合理、充分的理由,并提供有法定效力的相應證明文件。學校委托相關職能部門進行審查,并提請學生生源地省級教育行政部門及有關部門協助核查。
第五十五條 學校執行高等教育學籍學歷電子注冊管理制度,每年將頒發的畢(結)業證書信息報送省級教育行政部門注冊。
第五十六條 在學校規定學習年限內達到本專業畢業條件,同時輔修其他專業并達到該專業輔修要求的學生,學校頒發輔修專業證書。
第五十七條 對違反國家招生規定取得入學資格或者學籍的學生,取消其學籍,不頒發學歷證書、學位證書;已頒發的學歷證書、學位證書,學校依法予以撤消。對以作弊、剽竊、抄襲等學術不端行為或者其他不正當手段獲得學歷證書、學位證書的,學校依法予以撤消。被撤消的學歷證書、學位證書已注冊的,學校報教育行政部門宣布無效。
第五十八條 學歷證書和學位證書遺失或者損壞,經本人申請,學校核實后出具相應的證明書。證明書與原證書具有同等效力。
第四章 校園秩序與課外活動
第五十九條 學校、學生應當共同維護校園正常秩序,保障學校環境安全、穩定,保障學生的正常學習和生活。
第六十條 學校應當建立和完善學生參與管理的組織形式,支持和保障學生依據國家法律法規和《牡丹江師范學院章程》參與學校管理。
第六十一條 學生應當自覺遵守公民道德規范和《高等學校學生行為準則》,自覺遵守學校的管理制度和國家的法律、法規,創造和維護文明、整潔、優美、安全的學習與生活環境。樹立安全風險防范和自我保護意識,保障自身合法權益。
第六十二條 學生應當依法參與學校民主管理,通過正常渠道反映學校教書育人、管理育人、服務育人方面的意見和建議。
第六十三條 學生舉行大型集會、游行、示威等活動,應當按法律程序和有關規定獲得批準。對未獲得批準的,學校依法勸阻或制止。
第六十四條 學生應當勤奮學習,刻苦鉆研,遵守學習紀律,按時上課和參加學校組織的各項教育教學活動。
第六十五條 學生應當誠實守信,履約踐諾,遵守學術規范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊。
第六十六條 學生應當做到明禮修身,團結友愛,男女學生交往文明。
第六十七條 學生應當遵守外事紀律。在涉外活動中不做有損國格、人格的事;與外國留學生等、友好相處;對外籍教師和國際友人以禮相待,不卑不亢。
第六十八條 學生不得有酗酒、打架斗毆、賭博、吸毒、傳播、復制、販賣非法書刊等違法行為;不得參與非法傳銷和進行邪教、封建迷信活動;不得從事或參與有損大學生形象、有悖社會公序良俗的活動。
學生在校內有違法行為或者嚴重精神疾病可能對他人或自身造成傷害的,學校將依法采取或協助有關部門采取必要措施。
學校堅持教育與宗教相分離原則,任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。
第六十九條 學生成立團體,應當按學校社團聯合會管理相關辦法提出書面申請,經學校批準后,在憲法、法律、法規和學校管理制度規定的范圍內開展活動。學生社團組織接受學校的領導和管理。
第七十條 學生團體應當開展有益于學生綜合能力提高和身心健康的學術、科技、藝術、文娛與體育等項活動。學生進行課外活動,不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。
第七十一條 學生進行課外活動,不得影響學校正常的教育教學秩序和生活秩序。
第七十二條 學校積極鼓勵、支持和指導學生參加社會實踐、社會服務、創新實踐、自主創業和開展勤工助學活動,并根據實際情況給予必要幫助。
學生參加勤工助學活動應當遵守法律、法規以及學校、用工單位的管理制度、履行勤工助學活動的有關協議。
第七十三條 學生使用計算機網絡,應當遵守學校關于網絡使用的有關規定,不得登錄非法網站、傳播有害信息、不得干擾學校正常工作。
第七十四條 學校對全日制本科學生實行住宿管理,學生應當自覺遵守學生住宿管理規定。
二、牡丹江師范學院開設專業
類別 | 專業名稱 |
---|---|
經濟學類(本) | 經濟學 |
金融學類(本) | 金融數學 |
經濟與貿易類(本) | 國際經濟與貿易 |
法學類(本) | 法學 知識產權 |
馬克思主義理論類(本) | 政治教育 政治教育(師范) |
教育學類(本) | 學前教育(師范) 教育技術學(師范) 小學教育(師范) |
體育學類(本) | 社會體育指導與管理 體育教育(師范) |
中國語言文學類(本) | 漢語言 漢語國際教育 秘書學 漢語言文學(師范) |
外國語言文學類(本) | 法語 日語 朝鮮語 商務英語 英語(師范) 翻譯(俄語)(日語)(英語) 俄語(師范) |
新聞傳播學類(本) | 廣播電視學 |
歷史學類(本) | 歷史學(師范) |
數學類(本) | 信息與計算科學 數學與應用數學(師范) |
物理學類(本) | 物理學(師范) |
化學類(本) | 應用化學 化學(師范) |
地理科學類(本) | 地理科學(師范) |
生物科學類(本) | 生物技術 生物科學(師范) |
心理學類(本) | 心理學(師范) |
材料類(本) | 材料物理 |
電氣類(本) | 電氣工程及其自動化 |
電子信息類(本) | 電子信息科學與技術 |
計算機類(本) | 計算機科學與技術 軟件工程 數據科學與大數據技術 |
化工與制藥類(本) | 化學工程與工藝 制藥工程 |
植物生產類(本) | 園藝 |
林學類(本) | 園林 |
工商管理類(本) | 文化產業管理 工商管理(公司財務方向)(物流與供應鏈管理方向) 市場營銷(企業市場營銷方向)(跨境電子商務方向) |
旅游管理類(本) | 旅游管理 |
音樂與舞蹈學類(本) | 舞蹈表演 音樂學(師范) 音樂表演 |
戲劇與影視學類(本) | 動畫 |
美術學類(本) | 繪畫 美術學(師范) |
設計學類(本) | 視覺傳達設計 環境設計 公共藝術 |