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2025年湖北考多少分能上常州工程職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

2024-05-23 18:34:31 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù),常州工程職業(yè)技術(shù)學院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示,湖北考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在248至248分,位次為164856至110374位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在248至248區(qū)間才能上常州工程職業(yè)技術(shù)學院。

一、湖北考多少分能上常州工程職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年湖北考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要309分,錄取最低位次為110374名;

2、2021年湖北考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學院:歷史(歷史+不限)最低分需要267分,錄取最低位次為144359名;

3、2022年湖北考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要347分,錄取最低位次為164856名;

4、2021年湖北考生上常州工程職業(yè)技術(shù)學院:物理(物理+不限)最低分需要248分,錄取最低位次為144997名;

2025年湖北考多少分能上常州工程職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、常州工程職業(yè)技術(shù)學院在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年常州工程職業(yè)技術(shù)學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 湖北 歷史 歷史+不限 專科 309 110374 省政府
2022 湖北 物理 物理+不限 專科 347 164856 省政府

2、2021年常州工程職業(yè)技術(shù)學院在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 湖北 歷史 歷史+不限 專科 267 144359 省政府
2021 湖北 物理 物理+不限 專科 248 144997 省政府

國內(nèi)哪些一本大學建筑學專業(yè)好

一本大學建筑學專業(yè)實力排名

大學排名高校名稱
1清華大學5★+
2同濟大學5★+
3東南大學5★+
4重慶大學5★
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7哈爾濱工業(yè)大學5★
8天津大學5★
9北京建筑大學5★
10浙江大學5★
11西南交通大學5★
12北京工業(yè)大學5★-
13大連理工大學5★-
14沈陽建筑大學5★-
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18青島理工大學5★-
19湖南大學5★-
20中南大學5★-

軍校畢業(yè)后是怎么分配的

軍校畢業(yè)后分配根據(jù)四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業(yè)后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則,沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊,還要看軍校畢業(yè)當年所在部隊對干部的需求,主要是區(qū)域政治部干部部向總政打報告,總政具體調(diào)配。

1.軍校畢業(yè)學員根據(jù)“計劃分配、按需補充、面向基層、專業(yè)對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學員畢業(yè)見期滿后,其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的,可按規(guī)定授予軍銜,工作單位及其崗位屬于文職范圍的,任命為文職干部。

3.初級指揮專業(yè)畢業(yè)的學員,大學專科軍校畢業(yè)定排職,授少尉軍銜。大學本科畢業(yè)定副連職,授中尉軍銜。工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)學員,大學專科軍校畢業(yè)的定為專業(yè)技術(shù)14級,授專業(yè)技術(shù)少尉軍銜,大學本科畢業(yè)的,定為專業(yè)技術(shù)13級,授專業(yè)技術(shù)中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫(yī)療、科研工作的,大部分被任命為文職干部,其技術(shù)等級的確定與專業(yè)技術(shù)軍官相同。

三、常州工程職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

常州工程職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1958年,坐落于江南歷史文化名城江蘇常州,2002年由江蘇省常州化工學校與江蘇建筑材料工業(yè)學校合并組建而成,占地1119.86畝,建筑面積36.05萬米。學校以“勵志·踐行”為校訓,堅持“立足常州、服務江蘇、輻射長三角”辦學定位,專業(yè)布局順應江蘇和常州產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向中高端,面向“綠色智能”技術(shù),設立7個二級學院,42個專業(yè),重點打造應用化工、智能制造、建筑工程、光伏材料、檢驗檢測專業(yè)群,為綠色化工、高端裝備制造、檢驗檢測認證、現(xiàn)代建筑等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 學校是高水專業(yè)群建設單位、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)院校教學工作診斷與改進試點院校、教育部首批1+X證書制度試點院校(累計27項)、江蘇省高水高等職業(yè)院校建設單位。建有國家級重點專業(yè)2個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)6個、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個,省級高水專業(yè)群4個、省級品牌專業(yè)2個、省級高水骨干專業(yè)5個,中央財政支持高職實訓基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃生產(chǎn)型實訓基地3個,先后獲批省大學生創(chuàng)新教育實驗基地、省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。 現(xiàn)有全日制在校生12000余人,成人教育學生10000人。教職工711人,其中專任教師505人,正高49人,副高197人,博士94人(含在讀),雙師比例85.4%。擁有國家級教師教學創(chuàng)新團隊2支,全國技術(shù)能手3人,省級優(yōu)秀教學團隊7支,省級科技創(chuàng)新團隊3支,省級教學名師、省有突出貢獻中青年專家、省“333”及“青藍工程”等各類人才72人。年社會培訓20000余人次、鑒定6000余人次。 學校持續(xù)深化“三教”改革,精準培養(yǎng)“雙高三型”(品格高尚、技藝高超、復合型、創(chuàng)新型、國際化)卓越技術(shù)技能人才。基于“四結(jié)合、十合一”理念的化工類專業(yè)實訓基地建設、“55821”內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設、項目化課程教學改革等教改成果獲國家教學成果獎一等獎3項、二等獎2項,省級教學成果獎特等獎2項、一等獎2項、二等獎5項。建有全國教材建設一等獎1部,“十三五”規(guī)劃教材7部,國家級精品課程3門、精品在線開放課程1門、資源共享課程3門,國家級專業(yè)教學資源庫3個。與常州工學院、常州大學、江蘇理工學院、淮陰工學院等本科高校開展“4+0”和“3+2”省現(xiàn)代職教體系建設試點項目,探索本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)。學生獲省級以上競賽一等獎100余項,其中全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項15連冠。五年招生計劃完成率、新生報到率、對口單招錄取分數(shù)線,畢業(yè)生就業(yè)率、薪資、三年晉升率均等多項指標均居全省前列。2020年逾100多家上市公司到校招聘,80%以上畢業(yè)生實現(xiàn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)就業(yè),畢業(yè)生月收入4267元,10余個專業(yè)起薪超過5000元,入選首屆全國高職院校育人成效50強。 學校持續(xù)創(chuàng)新校企合作機制,深度推進產(chǎn)教融合。與中國檢驗檢疫科學研究院、江蘇檢驗檢疫質(zhì)量研究中心、中國檢驗檢測學會共建常州檢驗檢測認證學院;與中國化工教育協(xié)會共建國家開放大學石油和化工行業(yè)學院、成立國家開放大學學習成果認證中心(石油和化工),實現(xiàn)學歷教育與國民終身教育互通互認。牽頭組建全國檢驗檢測認證職教集團(全國示范性職業(yè)教育集團)、全國醫(yī)療建筑職教聯(lián)盟、長三角綠色化工與醫(yī)藥一體化發(fā)展職教聯(lián)盟。聯(lián)合江蘇地坪行業(yè)協(xié)會、機械科學研究總院哈爾濱焊接研究院、上海城建市政工程(集團)、中檢邦迪、京東集團、中天汽車、北京東方仿真、藍澄晶體科技等大院大所及龍頭企業(yè),共建8個產(chǎn)業(yè)學院、10個實訓臺(3個獲批省級臺),累計吸引企業(yè)投入7280萬元。與SGS通標標準技術(shù)服務有限公司、北汽新能源等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)實施現(xiàn)代學徒制項目36個、訂單班30個(其中國家級現(xiàn)代學徒制試點1項)。 學校持續(xù)推進科技創(chuàng)新,高效供給高品質(zhì)技術(shù)服務。建有各類科技創(chuàng)新與服務臺25個,其中高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心2個,省級工程中心3個,省級服務臺2個,市級重點實驗室3個。年度“四技”服務到款額超5000萬元,科研到賬經(jīng)費超2000萬元,連續(xù)多年位居省內(nèi)高職院校第一方陣。作為國家自然科學基金依托單位,是全省少數(shù)具備獨立申報和承擔國家自然科學基金項目資格的高職院校之一,國家自然科學基金項目、江蘇省自然科學基金項目、江蘇省重點研發(fā)計劃項目等重點科研任務數(shù)量均居全省前列。擁有高職唯一具有合同認定資質(zhì)的省級技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,年度成果轉(zhuǎn)化到賬1200萬元。四度蟬聯(lián)全國高職院校服務貢獻50強。 學校堅持開放辦學道路,穩(wěn)步推進國際化進程。建立中德職業(yè)教育與科技創(chuàng)新服務中心、“一帶一路”戰(zhàn)略研究院等國際交流臺,入選教育部中外人文交流中心“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”首批承建單位。成立巴基斯坦“鄭和中心”、緬甸曼德勒分校、中德設計與數(shù)字媒體學院、柬埔寨亞龍絲路學院、中德國際焊接技術(shù)培訓與考試中心等中外合作育人臺。與中緬鎳業(yè)(緬甸)有限公司合作實施的訂單教育項目入選“留學江蘇”優(yōu)秀人才遴選計劃(TSP)。累計招收學歷留學生194人,覆蓋15個生源國。引進ISO9606國際焊工考核標準、澳大利亞TAFE建筑工程技術(shù)課程和實驗室建設標準、德國應用化工技術(shù)專業(yè)實驗室建設標準等7個國際職業(yè)資格證書及標準,引進20余個國際專家指導專業(yè)建設。與東南亞周邊國家30所學校建立友好合作關(guān)系,與俄羅斯、韓國、日本、英國、泰國以及臺灣、香港地區(qū)20余所高校結(jié)成姊妹學校。 進入,學校將堅持“質(zhì)量立校、興校、人才強校、文化鑄校”辦學理念,依托長三角地區(qū)雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎和優(yōu)越的人文、地域條件,努力將學院建設成為現(xiàn)代化國際化示范化高水高職強校,成為具有全球影響力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地,具有區(qū)域引領(lǐng)力的關(guān)鍵技術(shù)(核心工藝)協(xié)同創(chuàng)新與轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,引領(lǐng)辦學體制機制創(chuàng)新,引領(lǐng)高職教育教學改革,引領(lǐng)質(zhì)量文化建設。 (數(shù)據(jù)截止至 2021年10月)

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