關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文一
人們常說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,書(shū)是我們知識(shí)的源泉!書(shū),是醫(yī)治愚味的一劑良藥;書(shū),是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的良師益友。
書(shū),豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界;書(shū),帶我到浩瀚的天地;書(shū),帶我周游世界,讓足不出戶,就能領(lǐng)略到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的偉大雄偉,埃及金字塔神秘,“風(fēng)過(guò)群山,花飛滿天,書(shū)中世界天上人間。”書(shū),讓我變得機(jī)智。
與書(shū)交往,能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難,一次次準(zhǔn)備放棄時(shí),我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪,因此我信心百倍,勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的訓(xùn)言,讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么,只有不懈努力,才會(huì)有更大的成功!讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天,我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章,讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中;在炎熱的夏天,我會(huì)躲在樹(shù)蔭下,翻閱描寫(xiě)燦爛迷人的大自然篇章;在涼風(fēng)的秋天,我會(huì)讀一些感恩的文章;
書(shū)像一葉風(fēng)帆,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空,不但能陶冶我的情操,開(kāi)拓我的視野,還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得歡樂(lè)、愉快。書(shū),我愛(ài)你。
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文二
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長(zhǎng),見(jiàn)證你從青澀到成熟。而書(shū)籍,是最無(wú)聲的陪伴,它同樣教給你知識(shí)和道理,陪伴你成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)對(duì)我而言,是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書(shū)能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書(shū)能為我增添樂(lè)趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書(shū)能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺(jué)得爸爸、媽媽手里的書(shū)是個(gè)很神奇的東西,里面有許許多多好聽(tīng)的故事,可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來(lái),我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買(mǎi)了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書(shū)。這便是我最初看的書(shū)。剛開(kāi)始拼音還不熟練,只能一個(gè)一個(gè)拼,就這樣雖艱難也看了一本書(shū)。后來(lái)拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。長(zhǎng)大后,書(shū)柜里雖然已經(jīng)換了不同的書(shū),讀的書(shū)也從童話變成了小說(shuō),可是小時(shí)候看過(guò)的書(shū)依然好好地保存著,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
讀書(shū)有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書(shū)是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng),少了一樣都不行。讀書(shū)是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書(shū),那么就一定會(huì)有收獲。
書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。書(shū)讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書(shū),當(dāng)你讀上很多遍后,這本書(shū)的意思你自然就讀懂了。
好書(shū)要多讀。讀一本書(shū),每讀一遍,你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書(shū)讀上很多遍以后,書(shū)中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書(shū)不在多,而在精。精讀幾本好書(shū)當(dāng)然比粗略地看一大堆書(shū)要好得多。
用知識(shí)武裝自己的人,相信沒(méi)有困難會(huì)難倒你。讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng),余生肯定也少不了書(shū)的陪伴。和我一起讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文三
書(shū),是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書(shū)館,看到那一排排一眼望不到頭的書(shū)架,一本本充滿了油墨氣息的圖書(shū),一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影,一雙雙如饑似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,從此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛,靜謐、安寧,讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書(shū)就像看天書(shū)一樣,但我依然喜歡手捧一本書(shū)的感覺(jué),那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符,在我幼小的心靈中譜寫(xiě)出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我,曾為白雪公主的遭遇而落淚,曾為阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書(shū)帶給我最好的回報(bào),因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒(méi)有到視書(shū)如命、廢寢忘食的地步,但我依然成為了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)成為我生命中的一部分,成為我的精神財(cái)富。就這樣,書(shū)默默地陪著我走過(guò)難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大,每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但讀書(shū)仍然是我每天的必修課。作文每天寫(xiě)完作業(yè),我便在陽(yáng)臺(tái)上安身,一縷陽(yáng)光,一杯香茗,一把藤椅,一本好書(shū),往往在這種歲月靜好中度過(guò)作業(yè)之外的時(shí)光!書(shū)可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界,身心得到放松。在這步伐越來(lái)越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們可以慢下來(lái),領(lǐng)略這大千世界的美好。現(xiàn)在,手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具,紙質(zhì)的書(shū)籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn),取而代之的是電子書(shū)、微博、微信,而我最愛(ài)的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,只有書(shū)才是人類發(fā)展的階梯,應(yīng)該讓書(shū)成為我們最好的朋友。
與書(shū)相伴,真好!
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文四
一本好書(shū),一個(gè)故事,一絲愜意,一次成長(zhǎng)。在書(shū)的海洋里,我自由地遨游;在書(shū)的世界里,我享受著“美景”;在書(shū)香的陪伴下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
從最初的幾本小人書(shū),到注著拼音的童話,再到整本的名著。我為書(shū)狂,書(shū)伴我成長(zhǎng)。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我在書(shū)中得到“營(yíng)養(yǎng)”,我在書(shū)中獲得“精神食糧”,我看書(shū)成長(zhǎng),我讀書(shū)成長(zhǎng)。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”每讀一本書(shū),我總會(huì)從中收獲許多意料之外的知識(shí)。書(shū),就像一雙翅膀,帶我飛向更高的天空;書(shū),就像一塊面包,給我補(bǔ)充精神所需;書(shū),就像一束陽(yáng)光,為我指引前進(jìn)的方向。書(shū)墨香味給予了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)的力量。
讀《三國(guó)演義》,去看看諸葛亮的足智多謀,去看看趙云的所向無(wú)敵,去看看曹操的遠(yuǎn)大志向。讀《水滸傳》,去看看宋江的替天行道,去看看武松的武藝高強(qiáng),去看看林沖的英雄氣概。
細(xì)細(xì)品味每一本好書(shū),認(rèn)真體會(huì)作者的,感受主人公的悲喜憂傷。
讀《海底兩萬(wàn)里》,體驗(yàn)“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙。品《魯濱孫漂流記》感受魯濱孫的悲慘遭遇,和他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。賞《紅巖》,體驗(yàn)作者堅(jiān)貞的愛(ài)國(guó)熱情和偉大的革命。閱《凡的世界》,感受孫少那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。書(shū)中人物的遭遇,時(shí)而令我喜悅,時(shí)而使我悲傷,我把他們當(dāng)作朋友,是他們教會(huì)我做人,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我酷愛(ài)唐詩(shī)宋詞,我敬佩“一覽眾山小”的豪情,更欣賞“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的場(chǎng)面,也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”而感動(dòng)。我向往“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”的生活;喜歡“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”的景色;享受“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”的環(huán)境。
書(shū)是良師,是益友,也是我的依靠。徜徉在書(shū)的苗圃里,遨游在書(shū)的海洋里,漫步在書(shū)的殿堂里,心情怡然自得,無(wú)比舒暢。
我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文五
小草熱愛(ài)肥沃的土地;鳥(niǎo)兒熱愛(ài)廣闊的天空;魚(yú)兒熱愛(ài)碧藍(lán)的海洋,而我,熱愛(ài)留有清香的書(shū)籍,因?yàn)樗拖褚蛔鶕碛胸S富礦石的礦山,它就像我的朋友。
幼時(shí)的我,是聽(tīng)著別人讀書(shū)長(zhǎng)大的;現(xiàn)在的我,是感受著中外名著的魅力長(zhǎng)大的。
小時(shí)候,拿著一本《老人與海》放在母親面前,央求她給我讀書(shū),雖然那時(shí)知識(shí)面并不廣泛,但我卻感受到了老人頑強(qiáng)、勇于拼搏的美好品質(zhì)。
一本好書(shū),就像是一杯濃郁的茶,而一本中外名著,就是這個(gè)世界的精華。
現(xiàn)在,讀的書(shū)多了,便不聽(tīng)別人讀書(shū)了,而是捧著一本書(shū),帶著各種各樣的問(wèn)題去讀完它、感受它,《魯濱遜漂流記》使我悟出了要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我明白了只要有被打不倒的信仰,期望之光就會(huì)遣散失望之云……這一本本膾炙人口的好書(shū),使我終身受益。
書(shū),將我領(lǐng)入知識(shí)的海洋,令我在海洋中遨游。
書(shū),將我?guī)雵?guó)學(xué)魅力的世界,使我感受到國(guó)學(xué)魅力。
如若沒(méi)有書(shū),我們的生活將是怎樣的呢?試想一下,沒(méi)了書(shū),我們就得不到最基礎(chǔ)的知識(shí);沒(méi)了書(shū),中華五千年璀璨的歷史文化就會(huì)灰飛煙滅。那么,人類就沒(méi)了文化。
記得讀過(guò)一本雜志,叫《讀者》,其中一個(gè)排比句使我終身難忘:
閱讀,是一種享受??享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)流水,享受歷練。
閱讀,是一種情懷??敞開(kāi)心扉,親自然,聆聽(tīng)生命。
閱讀,是一種幸福??豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。
書(shū),是人類精神的財(cái)富,是人類精神的階梯;書(shū),伴我生活,伴我成長(zhǎng);書(shū),使我迎接燦爛的明天,我愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文六
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長(zhǎng),見(jiàn)證你從青澀到成熟。而書(shū)籍,是最無(wú)聲的陪伴,它同樣教給你知識(shí)和道理,陪伴你成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的,書(shū)對(duì)我而言,是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí),讀書(shū)能安撫我的心靈;當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),讀書(shū)能為我增添樂(lè)趣;當(dāng)我憂愁時(shí),讀書(shū)能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時(shí)候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候,我覺(jué)得爸爸、媽媽手里的書(shū)是個(gè)很神奇的東西,里面有許許多多好聽(tīng)的故事,可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來(lái),我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買(mǎi)了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書(shū)。這便是我最初看的書(shū)。剛開(kāi)始拼音還不熟練,只能一個(gè)一個(gè)拼,就這樣雖艱難也看了一本書(shū)。后來(lái)拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。長(zhǎng)大后,書(shū)柜里雖然已經(jīng)換了不同的書(shū),讀的書(shū)也從童話變成了小說(shuō),可是小時(shí)候看過(guò)的書(shū)依然好好地保存著,它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
讀書(shū)有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書(shū)是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng),少了一樣都不行。讀書(shū)是人的精神高度集中的時(shí)候,只要你全神貫注地看書(shū),那么就一定會(huì)有收獲。
書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。書(shū)讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書(shū),當(dāng)你讀上很多遍后,這本書(shū)的意思你自然就讀懂了。
好書(shū)要多讀。讀一本書(shū),每讀一遍,你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當(dāng)你把一本書(shū)讀上很多遍以后,書(shū)中所蘊(yùn)含的道理,你一定都懂了。讀書(shū)不在多,而在精。精讀幾本好書(shū)當(dāng)然比粗略地看一大堆書(shū)要好得多。
用知識(shí)武裝自己的人,相信沒(méi)有困難會(huì)難倒你。讀書(shū)陪伴我成長(zhǎng),余生肯定也少不了書(shū)的陪伴。和我一起讀書(shū)吧,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!