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常熟理工學(xué)院錄取分數(shù)線_歷年文科理科分數(shù)線

2024-05-31 07:02:27 大風(fēng)車考試網(wǎng)

常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家級歷史文化名城、國際花園城市?常熟。其前身是創(chuàng)辦于1958年的蘇州師范專科學(xué)校和1984年建校的常熟職業(yè)大學(xué),1989年經(jīng)原國家教委和江蘇省人民政府批準兩校合并為常熟高等專科學(xué)校。2001年江蘇省人口學(xué)校并入。2004年5月12日,經(jīng)教育部批準在常熟高等專科學(xué)校基礎(chǔ)上建立常熟理工學(xué)院。學(xué)校是一所以理工為主、應(yīng)用技術(shù)和教師教育為的省屬本科院校。

年份最高分均分省控線線差錄取批次
201535932831018二批
2014--32531213二批
2012350--312--二批
2011352--320--二批

學(xué)校現(xiàn)有6個學(xué)院和5個系(人文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院、計算機科學(xué)與工程學(xué)院、物理與電子工程學(xué)院、數(shù)學(xué)系、化學(xué)與材料工程系、機械工程系、自動化系、管理工程系),還有一個民辦二級學(xué)院虞山學(xué)院,37個本科專業(yè),全日制在校生12000多人,另有繼續(xù)教育學(xué)院在籍學(xué)生4500多人。學(xué)校現(xiàn)有國家級高等學(xué)校專業(yè)建設(shè)點1個,省優(yōu)秀學(xué)科梯隊1個,省優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,省級高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地1個,省級工程中心和省級重點建設(shè)實驗室各1個,省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點4個,省級品牌、專業(yè)建設(shè)點6個,省級重點建設(shè)學(xué)科2個,校級重點建設(shè)學(xué)科4個,校級重點扶持學(xué)科8個。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1000多名,其中具有高級職稱者260多名,專任教師600多人,博士、碩士430多人。學(xué)校初步形成若干在省內(nèi)有一定影響的學(xué)科梯隊和科研團隊,取得一批科研成果。五年來共發(fā)表論文3000篇,其中在核心及以上期刊發(fā)表論文700篇,被SCI、EI、ISTP檢索論文200多篇,出版專著百部。目前我校教師主持的科研項目有國家自然科學(xué)基金、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金、國家“863”專題計劃、省自然科學(xué)基金、省農(nóng)業(yè)高新技術(shù)等各級各類項目140多項,承擔(dān)了40項橫向課題。

學(xué)校現(xiàn)有土地面積87萬多方米,建筑面積40多萬方米,教學(xué)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1億多元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書100多萬冊,電子圖書300萬種,中外文報刊3282種,電子期刊5萬多種。

學(xué)校以“立本求真、日新致遠”為校訓(xùn),堅持以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)基本建設(shè),改革人才培養(yǎng)模式,完善教學(xué)質(zhì)量保證體系,積極推進教學(xué)研究工作。升本以來,獲教育部立項教改項目1項,省教育廳和省教科規(guī)劃辦教改項目12項,省教學(xué)成果一、二等獎5項。學(xué)校一貫重視校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),重視學(xué)生素質(zhì)教育,規(guī)范教育管理工作,被列為高校校風(fēng)建設(shè)達標單位,1997年以來連續(xù)十年被評為“江蘇省文明學(xué)校”。

學(xué)校堅持服務(wù)地方,與區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)互動發(fā)展。同時,學(xué)校重視并積極開展國際交流與合作,加快推進國際化程度。改革開放以來,先后派出專家、學(xué)者赴美國、英國、德國、日本、新加坡、澳大利亞、以色列、印度等國家交流或進修,聘請外籍教師百人次。并與英國南安普頓大學(xué)溫徹斯特藝術(shù)學(xué)院合作實行“2+2”人才培養(yǎng),與印度NIIT公司合作實行“校企合作”人才培養(yǎng)。還加入《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》,與六所美國大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。

2007年6月,學(xué)校召開首屆黨員代表大會,明確提出實施“質(zhì)量立校、名校、人才強校、開放活校、文化興校”戰(zhàn)略,全面加強內(nèi)涵建設(shè),全面實施學(xué)校轉(zhuǎn)型,全面推進和諧校園建設(shè),創(chuàng)建一所鮮明、質(zhì)量著稱的品牌大學(xué)。

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