日前有網(wǎng)友發(fā)微博稱(chēng)，“東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校事先沒(méi)有告知校服的價(jià)錢(qián)，發(fā)了校服后才告訴同學(xué)們價(jià)錢(qián)。屬于先斬后奏，同學(xué)們看到這價(jià)格紛紛表示穿不起！”據(jù)媒體調(diào)查，該校此次發(fā)放的校服有12種不同季節(jié)的衣服，共有18件，費(fèi)用2180元。

2180元的校服，即便是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東莞，也絕非一個(gè)小數(shù)字，學(xué)生稱(chēng)之為“天價(jià)校服”自然可以理解。當(dāng)然，這2180元并不是簡(jiǎn)單一件抑或一套校服的價(jià)格，而是不同季節(jié)的全套服裝，均下來(lái)每件衣服大概100多元，似乎也并非高得離譜。不過(guò)面對(duì)這全套18件衣服組成的校服，新的問(wèn)題又來(lái)了：對(duì)于正處在身體發(fā)育期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有必要一次性購(gòu)買(mǎi)這么多校服嗎？有必要連毛衣、背心等也一并納入校服采購(gòu)中嗎？這是否有過(guò)度采購(gòu)之嫌？

校方表示，該校服并非學(xué)校私自購(gòu)買(mǎi)，而是由教育局聯(lián)合多部門(mén)招標(biāo)確定。據(jù)說(shuō)這一價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)今年還將在東莞全市直屬中學(xué)執(zhí)行。換言之，這批校服采購(gòu)的過(guò)程是合法合規(guī)的，因此不會(huì)有任何人為此“天價(jià)校服”承擔(dān)任何責(zé)任。某種意義上，這或許才是最讓人感到無(wú)奈而又可悲的事實(shí)??明顯不合理的事情，卻難以改變。

2180元的校服到底貴不貴，一次性采購(gòu)18件校服到底多不多？也許難有定論，但有一點(diǎn)是肯定的，在整個(gè)校服的采購(gòu)過(guò)程中，雖然是招標(biāo)采購(gòu)，有學(xué)校、教育局以及其他多部門(mén)的參與，但作為校服的服務(wù)對(duì)象??學(xué)生及其家長(zhǎng)們的意愿顯然沒(méi)有得到足夠尊重。

據(jù)媒體報(bào)道，當(dāng)?shù)亟逃�局回�?yīng)稱(chēng)，確定要購(gòu)買(mǎi)校服后，“由該校家長(zhǎng)委員會(huì)及各年級(jí)家長(zhǎng)代表到生產(chǎn)企業(yè)實(shí)地考察，認(rèn)為這套學(xué)生服質(zhì)量很好、物有所值”，并且聲稱(chēng)，“購(gòu)買(mǎi)學(xué)生服，是以學(xué)生自愿為原則”。如果教育局所說(shuō)屬實(shí)，為何還會(huì)引發(fā)不少學(xué)生的反對(duì)？假設(shè)追究細(xì)節(jié)，請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)代表是怎么選出來(lái)的？其他家長(zhǎng)是否知情并授權(quán)他們作為代表？

程序合規(guī)并不等于實(shí)質(zhì)正義。校服購(gòu)買(mǎi)不是政府采購(gòu)，動(dòng)用的當(dāng)然也不是財(cái)政資金，而是學(xué)生家長(zhǎng)自掏腰包。在采購(gòu)校服的過(guò)程中，不管是學(xué)校還是教育部門(mén)，其實(shí)都是在為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)，替他們的錢(qián)包把關(guān)。如果學(xué)校和政府主管部門(mén)事先能充分征求家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)，恐怕也就不會(huì)有現(xiàn)在的爭(zhēng)議了。

在這方面我們可以參考一下香港學(xué)校的做法。在香港，校服通常也實(shí)行招標(biāo)采購(gòu)，且襯衫、領(lǐng)帶一應(yīng)俱全，花費(fèi)自然不少，但家長(zhǎng)都很滿意。究其原因，就是學(xué)校只負(fù)責(zé)接受校服公司的報(bào)價(jià)，如何選擇完全由家長(zhǎng)自己決定。

早在2006年，教育部即出臺(tái)文件規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，要求中小學(xué)“不得要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)校服、臥具”，同時(shí)鼓勵(lì)有條件的地方“采取政府購(gòu)買(mǎi)的方式向?qū)W生免費(fèi)提供”。校服的意義在于文化層面，對(duì)于有條件的城市中小學(xué)，配備統(tǒng)一校服并無(wú)不可，但保障學(xué)生及家長(zhǎng)必要的知情權(quán)，是推進(jìn)這項(xiàng)工作的重要前提和基礎(chǔ)。信息公開(kāi)透明，不但可以提高學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度，也可以防止以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。校服采購(gòu)應(yīng)如此，教育服務(wù)中的其他活動(dòng)亦應(yīng)如此。