2017年廣東汕尾市高考狀元,廣東汕尾市文科理科和高考狀元陸豐考生吳世?榮獲今年高考汕尾市文科狀元，他與記者談起高考復(fù)。
他認為，語文復(fù)積累第一、重在閱讀、注重揣摩考點、在基礎(chǔ)知識上牢記主要考點。
語文學習和其他科目不同，更強調(diào)積累。所以即使在備考時，也應(yīng)該以讀書、積累為主(閱讀內(nèi)容可以參考個人興趣而定，不必嚴格規(guī)定)。
在應(yīng)試技巧方面，也應(yīng)該注意掌握。要注重揣摩考點，在基礎(chǔ)知識上牢記主要考點。在某種程度上，學習方法比學習時間更重要。在高三之前找到適合自己的學習方法，會大大減輕高三的學習負擔。
學好數(shù)學關(guān)鍵在于做題中總結(jié)、在總結(jié)后應(yīng)用，舉一反三，從錯題本中汲取經(jīng)驗。看似枯燥無味的數(shù)學題目，細心品味其內(nèi)涵與外延，也能觸摸到深刻的美麗。
時做題時，不要滿足于記憶解答，要體會每一步的“動機”，才算總結(jié)提高。高考數(shù)學的題型頗有規(guī)律可循，時多進行定時、定量的解題訓(xùn)練，才能突破弱項，提升速度，找到解題的感覺。
英語作為一門語言，和漢語一樣，擁有自身的文化背景。吳世?則認為要在閱讀中串記單詞，利用小時間零碎記憶，鍛煉語感，避免死摳語法。
文科綜合是令很多考生頭痛的部分，它的分值大而且主觀題比重大。吳世?時注重限時訓(xùn)練，地理以圖帶文，歷史以時間段帶事，政治以材料從不同方面結(jié)合課本知識。他認為要有計劃地逐題深鉆細研，對各類題型題目，不同的設(shè)問方式、解題方法要進行總結(jié)歸類。而且要善于利用材料，有很多答案都可以在題目所給材料中找到。（通訊員蔡贊生）
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