孩子喜愛繪畫，我們也是挺支持他的，所以這次的作業(yè)大部份是傾向于繪畫來表達自己對“清明節(jié)”的理解、想法和發(fā)現(xiàn)。畢竟對于一年級的孩子來說，像這樣的作業(yè)讓他獨立去完成還是有一定難度的，所以類似這樣的作業(yè)，我會給他找一些資料，然后再根據(jù)我的理解指導一下，鼓勵他認真去做，努力做好一點，再做好一點，作品就更富有觀賞性了，孩子的自信心也隨之增強了，做事變得更積極了。這次關于“清明”手抄報邊框內容花邊圖案的作業(yè)就用了好幾個晚上才完成的，里面的文字和繪畫基本上是出自他的手筆，感覺他對上色方面做得比較粗糙，我就適當給了他一點幫助。我們在制作小報的過程中對里面內容進行了好幾次的修改，力求做得更細致更漂亮一點。孩子有自己的想法，對于我給他的建議他認為好的也是會采納的。
這次作業(yè)讓孩子享受了涂涂畫畫寫寫的快樂，希望通過這樣的過程能讓他學到一點知識，比如學主題的概念，提升一下繪畫的水，訓練一下文字的表達，或者練一下寫字的能力也是有所收獲的。
尺寸： 800×567
尺寸： 1280×870
尺寸： 1280×944
尺寸： 1280×908
尺寸： 800×588
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