專(zhuān)家解讀自招3大改革趨勢(shì) 上海交大模式可能成模板

9月初，教育部公布了高考改革方案，雖然江蘇不是試點(diǎn)省份，但并不意味著新一屆高三學(xué)生可以高枕無(wú)憂(yōu)。記者昨獲悉，今年高三學(xué)生可能面臨高考方案改革后的第一個(gè)變化，即高校自主招生從2017年起，由原來(lái)的2月份左右聯(lián)考改為高考后進(jìn)行，而且“不得采用聯(lián)考方式或組織專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)”。那么2017年的高考生們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)？記者昨進(jìn)行了調(diào)查采訪。解讀三大改革趨勢(shì)改革1時(shí)間安排在全國(guó)統(tǒng)一高考后2017年的自主招生最直接的一個(gè)變化是“推遲到全國(guó)統(tǒng)一高考之后”進(jìn)行，這意味著自主招生考試最早也要到6月10日，比現(xiàn)有考試時(shí)間推遲了三四個(gè)月。解讀：按照慣例，每年的自主招生一般在2月份啟動(dòng)，3月份初考試。“由于考試的內(nèi)容和高考大相徑庭，考生要擠出總復(fù)的時(shí)間去備考，肯定會(huì)對(duì)高考有些影響。”我市一四星級(jí)高中老師表示，如果推遲到高考后，到時(shí)學(xué)生對(duì)自己的高考成績(jī)已有估測(cè)，對(duì)高校的選擇也會(huì)更加明確。揚(yáng)大招辦副主任顧松明告訴記者，雖然教育部明確2017年自主招生延遲，但是江蘇省的具體執(zhí)行方案還沒(méi)出臺(tái)，作為省屬高校，揚(yáng)大將嚴(yán)格按照省教育廳的政策執(zhí)行。改革2控制自主招生規(guī)模關(guān)于自主招生的改革還提到一點(diǎn)：嚴(yán)控規(guī)模。對(duì)此，有不少考生猜測(cè)，這是在縮減名牌大學(xué)的自主招生數(shù)量嗎？今后自主招生是不是會(huì)更難？解讀：“現(xiàn)在的自主招生已經(jīng)變味，成了‘掐尖’大戰(zhàn)。”寶應(yīng)中學(xué)副校長(zhǎng)張廣銀坦言，越來(lái)越多的考生加入到自主招生陣營(yíng)，反而加大了學(xué)習(xí)壓力。如果控制招生規(guī)模，明確定位，引導(dǎo)中學(xué)推薦真正適合的學(xué)生參與其中，那么自主招生就回歸本質(zhì)了。對(duì)于自主招生難度是否會(huì)增加，顧松明表示“不一定”。他說(shuō)，時(shí)間延后與難度增加并沒(méi)有直接的關(guān)系，關(guān)鍵還是要看各個(gè)高校選拔人才的方向和目標(biāo)，要選拔培養(yǎng)適合本校的學(xué)生。改革3取消聯(lián)考方式2009年以來(lái)，自主招生形成“三國(guó)殺”局面，清華大學(xué)、南京大學(xué)等組建的“華約”、北京大學(xué)牽頭的“北約”、天津大學(xué)等聯(lián)合的“卓越聯(lián)盟”形成“三足鼎立”局面。新方案調(diào)整后，“三國(guó)殺”將退出歷史舞臺(tái)。解讀：“改革后，三大聯(lián)盟‘掐尖’肯定會(huì)削弱。”張廣銀表示，同時(shí)報(bào)考自主招生的人數(shù)應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)下降，現(xiàn)在江蘇是出分后填報(bào)志愿，等高考后再自主招生，這中間的博弈環(huán)節(jié)就沒(méi)有了，吸引力自然降低。但業(yè)內(nèi)人士擔(dān)心，如此一改又會(huì)回到過(guò)去“千人趕考千家校”的局面。聯(lián)考從節(jié)約考試成本的角度來(lái)說(shuō)是合適的，只要讓各高校聯(lián)合命題、成績(jī)共享、各自錄韌行。自主招生兩大模式猜想版本1上海交大模式據(jù)了解，今年上海交通大學(xué)新增工科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生高考成績(jī)只占60%，理科考生只要達(dá)到本一線即可就讀。具體的做法是，考試時(shí)間安排在高考后，高考成績(jī)公布當(dāng)天，從報(bào)名者中遴選綜合測(cè)試學(xué)生，然后再結(jié)合測(cè)試成績(jī)和高考成績(jī)得出綜合成績(jī)，即綜合成績(jī)=綜合素質(zhì)測(cè)試成績(jī)（滿(mǎn)分100分）/100×當(dāng)?shù)馗呖伎偡?times;30%+高考投檔成績(jī)×70%。這種招生錄取在提前批進(jìn)行，不影響之后的錄取。版本2南科大模式作為中國(guó)教育改革試驗(yàn)的南科大，其自主招生模式也頗具創(chuàng)新。投檔成績(jī)由綜合能力測(cè)試（30%）+高考成績(jī)（60%）+時(shí)成績(jī)（10%），即“6+3+1”模式。和改革政策不同的是，此前南科大綜合能力測(cè)試時(shí)間安排在高考前。其實(shí)，不單南科大，今年不少學(xué)校推出了類(lèi)似模式。招生時(shí)，都采用“綜合評(píng)價(jià)錄取”模式，即在高考分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)上，引入學(xué)校自身測(cè)評(píng)和高中成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù)。各校對(duì)策各高校趕制明年自主招生細(xì)則對(duì)于自主招生，北大招辦表示，具體細(xì)則需要學(xué)校開(kāi)招生委員會(huì)會(huì)議才能確定，將眷向社會(huì)公布。清華招辦一負(fù)責(zé)人也表示，具體細(xì)則還需要研究，肯定會(huì)嚴(yán)格遵守國(guó)家教育的相關(guān)政策。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)校長(zhǎng)丁仲禮透露，明年在選拔方式上會(huì)有所變化，各省市的招生名額將按照“綜合評(píng)價(jià)”和“統(tǒng)考”兩種方式進(jìn)行分配。比如說(shuō)，明年在總名額變化不大的基礎(chǔ)上，有可能將一半左右的名額拿出來(lái)，按高考成績(jī)錄取。至于“綜合評(píng)價(jià)”招考的時(shí)間，丁仲禮表示將按照教育部的要求進(jìn)行。（見(jiàn)記者吳丹記者田文薈）69324

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