高校綜合評價錄取指的是，綜合評價錄取改革是兩年逐步實施的一項深化高校招生錄取制度的改革。

“綜合評價”選拔，一般會綜合學生的高考、專家面試、高中學業水考試三個方面的成績來錄取考生的選拔方式。比如最新公布綜合評價招生簡章的中國科學院大學、上海科技大學，還有北大博雅計劃、清華領軍計劃等都是以此種方式對申請者進行篩選。

換言之，綜合評價，在以往參考高考成績的基礎上，進一步參考學生的高中學業水、能力測試等相關成績，對這幾項參考因素進行綜合，建立起了學生與高校之間的互動，給予雙方相互選擇權，學生可以借此機會向自己心儀高校拋出“橄欖枝”，而高校也可以進一步考核，篩選那些真正適合本校定位與人才培養模式的學生。

與自主招生的不同之處：

考試方式：

自主招生：2015年起，所有試點高校自主招生考核統一安排在高考結束后、高考成績公布前進行。筆試考試不得超過兩門，考核過程全程錄像，以防作弊。

綜合評價招生：綜合評價招生制度是部分省份實行的綜合評價模式，每年有新的高校參與這種招生試點。綜合評價招生是把考生的綜合素質評價、高校的自測評估成績、高考成績按照一定比例折算成綜合分，最后按照綜合分擇優錄取的方式。

招生對象

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自主招生：招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生。一般來說參加自主招生的考生可細劃分為以下3類：

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現并獲得獎勵的考生。

綜合評價招生：綜合評價各高校的報考條件有所不同，如會考成績需要達到及格A，重點參考學科是什么，各類競賽和特長需要達到什么水等，都有差別。

相同之處：綜合評價招生的報考時間基本上與自主招生時間一致。