一、加強教育，筑牢拒腐防變的防線

1、注重道德建設(shè)。進一步在黨員教師中開展黨性、黨風、黨紀教育，深入學習黨的十八大會議精神，不斷增強反腐倡廉的自覺性和責任感。認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中圍共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等內(nèi)容，加強黨的紀律尤其是政治紀律教育，促使黨員干部嚴格遵守黨章、黨內(nèi)法規(guī)。開展理想信念、艱苦奮斗、*和廉潔自律教育，不斷豐富教育形式，創(chuàng)新教育載體，提高教育的實效性。

2、強化廉潔自律工作。通過形勢教育、普法教育、黨章黨紀教育、政紀條規(guī)教育、案例警示教育、榮辱觀教育等，在“四風”方面，重點解決管理混亂、師德師風不正；事業(yè)心不強、消極怠工、出工不出力，誤人子弟；亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班，亂訂教輔資料，學生課業(yè)負擔過重；行政化傾向嚴重、校長脫離教學一線；執(zhí)教不廉，搞有償家教、有償補課，接受吃請、收受財物。教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時時做到自重、自警、自省、自勵，從根本上筑牢拒腐防變的基礎(chǔ)和堅固防線。

3、深入開展廉潔文化進校園活動。切實做到廉政文化進學校、進課堂、進學生頭腦，使廣大青少年學生從小受到濃厚廉潔氛圍熏陶

的教育。認真總結(jié)去年廉潔文化進校園工作經(jīng)驗，深入探索校園廉政教育的有效方式和途徑，根據(jù)我校學生的特點，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，依托學校德育工作和校園文化建設(shè)載體，對學生廣泛開展廉潔教育，拓寬反腐倡廉教育覆蓋面，把反腐倡廉教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來，形成整體效能。

二、加強制度建設(shè)，推進反腐倡廉工作

1、進一步建立和完善全體教職工會議、教代會、行政會議和黨組織會議等形式的集體議事制度，凡涉及到學校內(nèi)部管理體制改革（包括人事制度、工作考核制、獎金發(fā)放），學校的教育教學改革，師資隊伍建設(shè)，學校經(jīng)費預決算的編制及使用情況，招生工作，教師職務(wù)晉升及干部的推薦、選拔、使用，校園建設(shè)與管理，校產(chǎn)及重大設(shè)備的添（購）置等，都需經(jīng)集體醞釀，充分發(fā)揚民主，進行討論。

2、廉政談話制度。落實廉政責任制分工，明確談話對象，做到誰分管誰責任。

3、進一步推進黨務(wù)校務(wù)公開。緊緊圍繞學校工作中心進行，突出抓住黨員、教職工、學生、家長關(guān)注的重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進，不斷完善黨務(wù)校務(wù)公開制度，創(chuàng)新校務(wù)公開載體，暢通校務(wù)公開的渠道，拓寬校務(wù)公開的范圍，接受學生、家長、教職工的監(jiān)督。

4、不斷完善業(yè)務(wù)工作制度和內(nèi)部管理制度，用制度規(guī)范工作、約束行為。

三、加強監(jiān)督檢查，著力促進和諧校園建設(shè)

1、自覺把反腐倡廉工作納入學校工作計劃，服務(wù)發(fā)展、推動發(fā)展、保障發(fā)展，努力解決教師、學生、家長最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題。要求黨員干部和廣大教職工自覺踐行*提出的八個方面的良好風氣，切實加強教育，夯實作風建設(shè)的道德基礎(chǔ)；重點加強制度落實的檢查監(jiān)督，保證政令暢通。抓好對各處室、年級組廉潔自律的檢查監(jiān)督和考核，以確保我校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作各項任務(wù)落到實處。

2、加強學校基建和經(jīng)費使用的管理。明確范圍、明確職責、分類指導，嚴格管理、加強監(jiān)督、嚴肅查處，確保學校基本建設(shè)和物資采購環(huán)節(jié)的清正廉潔。加強對基建項目、教學儀器設(shè)備采購過程監(jiān)督，督促規(guī)范程序、公正評標、公開結(jié)果、提高透明度，防止弄虛作假，確保采購工作的公正、公、公開。

四、加強黨風行風建設(shè)，著力維護群眾合法權(quán)益

1、嚴格規(guī)范學校辦學和收費行為。堅持把群眾反映的突出問題作為糾風和專項治理工作的重點，糾建并舉、綜合治理。嚴格規(guī)范學校辦學和收費行為，配合上級主管部門抓好教育收費專項檢查，建立規(guī)范學校教育收費的長效機制。組織教師學習有關(guān)收費的法規(guī)文件，

把教育收費情況向社會公開，學校通過校務(wù)公開欄、《告家長書》等形式向?qū)W生家長公開有關(guān)收費情況，接受社會輿論的監(jiān)督。

2、積極預防校園商業(yè)賄賂案件發(fā)生。加強學校物資采購、教輔用書采購、學生營養(yǎng)改善、貧困寄宿生生活補助等方面的管理。建立健全相關(guān)制度，積極探索并形成預防校園商業(yè)賄賂案件發(fā)生的長效機制。在群眾切身利益方面，重點解決擇班熱，招生中“暗箱操作”、以權(quán)謀私，影響學生身心健康和發(fā)展，清理校園及周邊存在網(wǎng)吧、環(huán)境隱患。

（1）.學校黨風廉政建設(shè)的年度工作總結(jié)

（2）.學校黨風廉政建設(shè)的主題方案

（3）.基層干部黨風廉政建設(shè)學習心得體會

（4）.黨風廉政建設(shè)學習心得體會優(yōu)秀范文五篇

（5）.黨員干部學習黨風廉政建設(shè)學習心得體會

（6）.機關(guān)單位黨風廉政建設(shè)的工作總結(jié)

（7）.學校黨支部黨風廉政建設(shè)工作總結(jié)

（8）.黨員干部黨風廉政建設(shè)的個人工作總結(jié)

（9）.黨風廉政教育月的活動具體實施方案

（10）.黨風廉政教育月宣傳標語口號集錦

3、加強隊伍建設(shè)，樹師德教育新風。加強教師職業(yè)道德建設(shè)，做好學生的表率，堅決制止各種違反師德行為。加強師德師風建設(shè)，組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，樹立師德先進典型，嚴肅查處違反師德的行為。

五、加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)，自覺接受廣大教職工的監(jiān)督作用 在學校黨組織自身建設(shè)方面，重點解決學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作意識不強，執(zhí)行民主集中制不到位、民主決策和民主管理不夠，黨務(wù)和政務(wù)公開不規(guī)范；重業(yè)務(wù)、輕黨建，黨建工作責任制落實不力；制度不健全、不落實，組織生活不正常，活動內(nèi)容陳舊、形式單一；服務(wù)意識不強，脫離中心工作，就黨建抓黨建，政治核心作用發(fā)揮不夠好；黨員意識淡薄，紀律松馳，缺乏奉獻精神，先鋒模范作用不突出。

學校黨政領(lǐng)導要模范遵守法律、法規(guī)，自覺接受監(jiān)督，切實負起管好隊伍的責任。關(guān)心全體教職工的工作和生活，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷提高全體干部職工的反腐倡廉能力。進一步加強學校隊伍建設(shè)。按照“責任強、品行端、作風好、紀律嚴”的要求，進一步加強、組織、作風和制度建設(shè)。大興學習之風，改善知識結(jié)構(gòu)，注重知識更新。黨員干部要不斷提高各部門抓工作落實的能力，善于抓落實，致力于抓落實。