教育部辦公廳日下發(fā)了《關于做好2017年城市義務教育招生入學工作的通知》，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。

實行多校劃片的，應通過隨機派位方式分配熱點學校招生名額。派位未能進入熱點學校的學生，仍應就安排至其他學校入學。

問題1：

怎么劃片？不是“直線最”

《通知》再次強調要合理確定片區(qū)范圍。根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、所在社區(qū)、學校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公和就入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務教育學�？茖W劃定片區(qū)范圍。

教育部表示，鑒于一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就入學并不意味著直線距離最入學。要充分考慮可能影響公的各關鍵要素，確定相對科學的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對就入學。

問題2：

怎么保證公？各利益方參與

對于新建學�；蛐陆ň用裥�區(qū)的劃片，以及需要對現(xiàn)行片區(qū)進行調整或準備實行多校劃片的，教育行政部門要完善各利益相關方參與的劃片和片區(qū)調整工作機制，強化劃片工作程序和內(nèi)容的公開、公、公正，提升劃片結果的公信力。要充分發(fā)揮社區(qū)、居委會的作用，及時化解劃片、招生、入學工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，實現(xiàn)共治共享。

問題3：

片區(qū)會每年調整嗎？相對穩(wěn)定

此前曾傳言片區(qū)每年調整，使得買學區(qū)房的家長舉棋不定，這次《通知》明確提出，片區(qū)確定后應在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。即使調整，也要提前廣泛告知，設立必要的過渡時限，給社會留出合理的預期時間。從某種程度上來說，這是給買學區(qū)房的家長吃了定心丸，有可能助推學區(qū)房價格再度走高。

問題4：特長生優(yōu)先入學嗎？

初中招收比例降到5%(但不能跨片區(qū))

如果不能拼房子，那就只能拼孩子了。但是，這條路也越來越窄。按照《通知》要求，2017年，全國各區(qū)(縣)經(jīng)省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例，要降到區(qū)(縣)初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。

同時，區(qū)(縣)級教育行政部門要在充分聽取各方意見的基礎上制定特長生招生具體辦法，并及時向社會公開。各地要梳理針對特定人群的優(yōu)惠招生政策，取消不必要的特殊政策。確有必要的，應在學生所在片區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。

另：隨遷子女是什么政策？

研究建立“按居住證入學的”政策

由于全國正在進行居住證改革，今年的隨遷子女入學也相應變化。《通知》提出，各省(區(qū)、市)教育行政部門要按照國務院《居住證暫行條例》要求，研究建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，切實簡化優(yōu)化隨遷子女入學流程和證明要求，提供便民服務。

學校要實行混合編班和統(tǒng)一管理，促進隨遷子女融入學校和城市生活。學校要按照“一人一籍、籍隨人走”原則，在學生實際到校報到后，使用全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，做好隨遷子女的學籍轉接和管理工作。