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孩子的教養(yǎng)不是一種學(xué)問 而是能夠自我強(qiáng)大的行為

2024-06-06 04:06:13 大風(fēng)車考試網(wǎng)

在當(dāng)今的家庭教育中,盡管很多家長并沒有太在意,今天對孩子的付出,想著將來從他身上得到多大的回報。但是,依然還有很多家長對孩子付出的愛,違背了人類成長認(rèn)知的規(guī)律,從小讓孩子依賴父母的愛,而失去了自愛和一顆感恩的心。

這些父母往往都是以愛的名義,在教育孩子過程中喪失底線與原則,每每都是在缺乏自知的遷就中,為孩子事無巨細(xì)做到了有求必應(yīng)。

久而久之,孩子慣了享受,慣了被接納,他們也就開始慣將負(fù)面情緒傾泄給家長。當(dāng)孩子的精神境界淪落到對困難的逃避,缺乏一顆勇敢的心去挑戰(zhàn)逆境時,遇事三分鐘熱度的性情就會逐漸彰顯出來。其個性與學(xué)校的群體生活就會出現(xiàn)障礙,既學(xué)不進(jìn)去,又不愿放棄,既無法做到自控自律,又總會理由充足。

這些理由多是從他人和環(huán)境中挑三揀四!此時此刻,家長對孩子的愛就開始收獲沒有止境的糾結(jié),甚至出現(xiàn)家庭教育的失控,就像心海導(dǎo)航對某些咨詢的家長所經(jīng)常說到的那句話:一個孩子對學(xué)習(xí)對成長出現(xiàn)情緒方面的反復(fù)無常,其背后,一定有一個或兩個對孩子的教育始終都反復(fù)無常的家長。

表面上看,這一類型的孩子屬于性格缺失了陽光,內(nèi)心總能從身邊的事物中滋生無窮無盡的抱怨。其實(shí),這些孩子從小在家庭教育中缺失的恰恰是一種教養(yǎng)。

教養(yǎng)是對一個懂事、有禮貌的孩子最大的夸贊。但是,一個孩子真正的教養(yǎng),是靈魂的品質(zhì)與內(nèi)心的健全,我經(jīng)常對身邊的孩子們說:教養(yǎng)不是一種學(xué)問,而是一種自尊、自愛與自我強(qiáng)大的行為。

任何一個孩子的幸福感,常常來自于愛與被愛,而良好的教養(yǎng)會使孩子更加懂得怎樣去愛,同時也收獲更多的愛。反之,無論外界環(huán)境和父母如何的去愛他,他總能得寸進(jìn)尺的拼湊出無數(shù)的理由,既不懂得愛別人,又不能很好的愛惜自己。

孩子是父母的心頭肉,再苦再累也希望孩子能出人頭地,寧愿一生勞作,無怨無悔,竭盡所能地給孩子自己所能給予的一切。當(dāng)孩子慣了不勞而獲的擁有,把擁有(包括意識形態(tài)和精神需求)當(dāng)作一種幸福并逐漸以為常,視之為理所當(dāng)然,那么,這類孩子逐漸喪失的,就是他自身創(chuàng)造幸福和快樂的能力,不等長大,就和家長的家庭教育一樣,早早痛苦在了患得患失的焦慮不安之中,如果家長不自悟自救,孩子很難自醒自拔!

任何一個孩子幸福、快樂、豐滿的人生,都需要通過自身的努力才能得到,而得到這些幸福快樂的前提,就是這個孩子要有基本的家庭教養(yǎng)。從小重視養(yǎng)成教育和引導(dǎo)成長行為,家長對孩子的行為規(guī)范就能夠做到事半功倍,如果十幾歲之后再去矯正,父母所有的努力都會處在事倍功半的焦慮和等待中。

我們常說,高人行事,出人意表。能相互傳遞的教育理論不是自身的教育智慧。站的高,看得遠(yuǎn),能洞悉別人看不見的規(guī)律和因素,才是一個家長在學(xué)習(xí)中能夠收獲的一種領(lǐng)悟,也可叫做家長的教育智慧!缺失了這種領(lǐng)悟心,這類父母學(xué)得越多,能做的越少,敢去做的更少,教子過程堆積的問題越來越多!

教養(yǎng),自是“教”與“養(yǎng)”缺一不可,啟于教,成于養(yǎng)。現(xiàn)在許多家長重教輕養(yǎng)(養(yǎng)成自立自強(qiáng)的好心態(tài)和生活的好慣),致使太多孩子“知”與“行”完全脫節(jié),大道理他都知道,一行動,就會故步自封的滋生許多理由姿意放縱自己。小時候我們總能僥幸的認(rèn)為孩子還小,可還沒有等到孩子長大的時候,孩子的性情已經(jīng)淪喪成一種“刺猬”狀態(tài),不論你從哪一個角度去教育他,總能引起他的警覺和焦躁不安。最終讓孩子成為一個好高騖遠(yuǎn)的人,三分鐘熱度的人,遇事兒就怨天尤人滋生悲觀情緒或自甘墮落的人......

世上有無數(shù)苦難和悲劇每天在發(fā)生著,生活中從來就不缺少快樂與幸福。當(dāng)一個孩子面對自己擁有的,總是抱怨自己缺少的或失去的,生命深處那顆冷漠的種子就已經(jīng)生根發(fā)芽,像病毒一樣迅速吞噬那顆感恩心的營養(yǎng),對擁有的不珍惜,對得到的,還想再得到,于是,就愈陷愈深的焦慮和痛苦在“得不到”之中。

當(dāng)我們身邊的孩子擁有太多抱怨心的時候,埋怨老天對他不公的時候,就讓他們好好品讀如下的圖文,讓他們把手放在自己的良心之上,其他的不要多說,過后也不必去問,你做你該做的,他在品讀之中,自會感知自己,該做的真的還有太多太多.......!


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