初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。

大學(xué)一年級

上學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕松。因此，除卻了對知識的求索追隨，我還應(yīng)該合理利用課余時間，積極參加學(xué)生會，社聯(lián)，社團(tuán)，班委等組織，一來豐富自己的大學(xué)生活，二來培養(yǎng)自己的社交能力，辦事能力，合作能力，三來結(jié)交五湖四海的朋友，擴(kuò)展自己的人際交往圈。積累一定的人脈資源。隨著大一下學(xué)期的到來，專業(yè)課程會漸漸增多，學(xué)習(xí)的任務(wù)會有所加重。這時，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要地位，認(rèn)認(rèn)真真對待每一門專業(yè)課程，保證專業(yè)課成績的優(yōu)異。除此之外，我還應(yīng)該主動補(bǔ)充與專業(yè)相關(guān)聯(lián)的課外知識，拓展自己的知識面，使自己在專業(yè)知識方面的能力既有橫向也有縱向的進(jìn)步。我還應(yīng)該積極參加人文杯，馮如杯等活動，爭取在學(xué)術(shù)方面有所建樹。還有一個重要的內(nèi)容，那就是英語的四級考試。因此，本學(xué)期我還應(yīng)該努力認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識，多背單詞，多做考級真題，力爭把英語四級考到一個比較滿意的分?jǐn)?shù)。

大學(xué)二年級

專業(yè)課的難度與數(shù)量都增加了不少。這時，我的整個重心都應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上邊，慢慢減少自己的社團(tuán)及學(xué)生會等活動。首先我必須要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語知識，不能把英語落下了，力爭在六級考試中發(fā)揮出最佳狀態(tài)，考出自己最滿意的分?jǐn)?shù)。其次，我必須著手為自己兩年后的考研開始做準(zhǔn)備，時及時鞏固復(fù)已學(xué)到的知識，盡量做一做考研的真題，感受考研題的風(fēng)格與難度，以便于知道自己的薄弱點，在今后的學(xué)習(xí)中更加注意關(guān)注這些知識點。最后，我應(yīng)該在學(xué)習(xí)老師所講的知識以外，自我補(bǔ)充一下會計學(xué)的知識。關(guān)注注冊會計師考證的消息，為獲得注冊會計師證做好充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)四年級

就面臨著橫向選擇的問題了。你是出國，考研，就業(yè)，還是創(chuàng)業(yè)，提起這些字眼總是讓人感到透不過氣的壓力。但是現(xiàn)實總要去面對，只不過是早一步晚一步的問題。因此，我首先應(yīng)該明確自己想要的是什么，這甚至比學(xué)好專業(yè)課更重要。以我目前的眼光來看，我今后應(yīng)該會首先選擇考研。因此加緊學(xué)習(xí)是必不可少的。我的次要選擇是就業(yè)。面臨極其嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我的唯一出路就是務(wù)實專業(yè)知識，盡可能多的考取一些有用的證書，多多拓寬自己的知識面，為以后的就業(yè)做好鋪墊。并且大三的考試與大一大二也許是截然不同的。如果大一大二的考試，你可以一個人“閉關(guān)”一個月死學(xué)，或者選擇在麥當(dāng)勞一宿一宿刷論文，只要你肯用功，只要你舍得咖啡，成績和獎學(xué)金一定沖你微笑。然而大三的考試，絕非一個人那么簡單，因為孤軍奮戰(zhàn)，不僅效率低下，而且身心俱疲。

大學(xué)四年級

課程少了，學(xué)習(xí)任務(wù)輕了，但是這并不意味著我可以放縱自己。如果我下定決心要考研，我就應(yīng)該更加刻苦地復(fù)專業(yè)知識，加大考研真題的練量。如果我轉(zhuǎn)向就業(yè)，我就應(yīng)該盡可能多地尋找有質(zhì)量的實機(jī)會，讓自己融入社會打拼之前來個熱身運(yùn)動，為自己以后的求職順利打下堅實基礎(chǔ)。我還應(yīng)該多多接觸一些已經(jīng)畢業(yè)了的學(xué)長學(xué)姐，了解她們的畢業(yè)走向，作為自己最后抉擇的有力參考。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗