“愛(ài)情不是主題”之“談情說(shuō)愛(ài)”主題班會(huì)

　　班會(huì)課召開的背景和目的：

　　俗話說(shuō)，學(xué)生的天職就是“學(xué)習(xí)”，我們都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)疑是有著各種各樣的苦惱，關(guān)于學(xué)習(xí)的，還有關(guān)于情感的。隨著人的成長(zhǎng)，我們的也在不斷成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的熱門話題“早戀”，是父母與師長(zhǎng)們最擔(dān)心的問(wèn)題之一。那么，“愛(ài)情不是主題”的學(xué)生們應(yīng)該如何正確地“談情說(shuō)愛(ài)”？

　　十六歲的年齡是花季年華，學(xué)生們或早或遲都會(huì)面對(duì)愛(ài)情這個(gè)神圣的話題。讓“愛(ài)情”這個(gè)話題名正言順地進(jìn)入中學(xué)課堂，引導(dǎo)學(xué)生們正視自己青春期的情感困惑，更重要是為學(xué)生們未來(lái)生活中將要遇到的愛(ài)情問(wèn)題的處理奠定一個(gè)良好的情感和道德基礎(chǔ)，并提升自己的“愛(ài)情審美”能力。

　　課前準(zhǔn)備：

　　為了使班會(huì)課的內(nèi)容更為充實(shí)，討論性更強(qiáng)，事先做一份關(guān)于中學(xué)生愛(ài)情觀的心理調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容表如下：

　�。�1）談?wù)勀闼�向往的�?ài)情？

　�。�2）關(guān)于喜歡和愛(ài)的涵義有什么不同？

　　（3）你認(rèn)為男女的情愛(ài)和其他的愛(ài)有什么本質(zhì)的區(qū)別？

　�。�4）你會(huì)把你的愛(ài)情故事和別人分享嗎？如果會(huì)，你會(huì)向何人分享？

　�。�5）你最看重男生（女生）的哪種品質(zhì)？

　　（6）你分別最喜歡與最討厭哪種男生（女生）？

　�。�7）你對(duì)性知識(shí)知道多少？從什么渠道了解的？

　　班會(huì)導(dǎo)入：

　　一個(gè)真實(shí)的情景：

　　“一個(gè)老師在學(xué)校附，看到他們班一個(gè)男孩子和隔壁班的女孩子手牽手走在一起，男孩子一看到他，馬上甩開女孩子的手，轉(zhuǎn)眼溜到巷子里去，女孩子唯有很尷尬地朝前走，一點(diǎn)都不敢正視老師。”

　　互動(dòng)：

　　請(qǐng)同學(xué)們討論，以上情景有沒(méi)發(fā)生在你的身上？如果你是當(dāng)事人，會(huì)怎么做？

　　師：

　　“從以上事件可以知道，你們已經(jīng)到了談情說(shuō)愛(ài)的年齡，愛(ài)情這個(gè)話題是不可避免的，但老師都希望你們知道，成年人對(duì)16歲的孩子的愛(ài)情問(wèn)題是寬容的，所以希望下次見(jiàn)到老師的時(shí)候，能大方地喊一聲“老師好”，因?yàn)槟銈儾皇亲隽艘?jiàn)不得人的事，尤其是男生，否則你對(duì)不起你牽住的那雙手。不過(guò)這件事也讓老師有個(gè)想法，與其躲躲閃閃，不如大大方方，所以今天我們就大方地《談情說(shuō)愛(ài)》。（課件展示：班會(huì)課的主題《“愛(ài)情不是主題”之“談情說(shuō)愛(ài)”》）。

　　班會(huì)展開：

　　互動(dòng)（討論所準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容）（過(guò)程為自愿舉手回答并請(qǐng)同學(xué)做記錄統(tǒng)計(jì)）

　　（1）談?wù)勀闼�向往的�?ài)情？（討論）

　　（2）關(guān)于喜歡和愛(ài)的涵義有什么不同？（MTV地址）

　　在此環(huán)節(jié)讓大家看一首部MTV，它是用韓文演唱的，也許我們大多數(shù)人并不聽(tīng)明白歌詞的意思，但這首MTV是2001年網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播下載率最高的。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。（MTV內(nèi)容介紹：男攝影師在按動(dòng)快門的過(guò)程中，女孩子闖進(jìn)了他的鏡頭，之后就是一段最常的愛(ài)情故事，一見(jiàn)鐘情，喜歡上了對(duì)方，并慢慢地相戀。但一次偶然的事故，女孩子被攝影師因?yàn)槭韬鰶](méi)有放好的化學(xué)試劑弄瞎了眼睛，攝影師極度懊悔。女孩子經(jīng)過(guò)角膜移植手術(shù)，重建光明，但最后才發(fā)現(xiàn)，捐獻(xiàn)角膜的人，正是她說(shuō)深愛(ài)的人。）

　　啟示：“其實(shí)這首MTV恰恰說(shuō)明了，喜歡和愛(ài)有著本質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)你講出一個(gè)愛(ài)字的時(shí)候，你應(yīng)該先想想，你至少要準(zhǔn)備好一樣?xùn)|西，知道是什么嗎？”

　　“在MTV里，我們也看到了男女主人公從喜歡到愛(ài)這個(gè)心路歷程。一開始，也許只是喜歡他（她）的外貌，只是忘不了照相機(jī)快門按下的聲音、他開摩托車的感覺(jué)、她回眸一笑的樣子、甚至是他戴在頭上的那頂帽子，她的眼神、她擺的POSE、甚至是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)。而發(fā)展到后來(lái)，真正的愛(ài)不僅僅是一種感覺(jué)，不僅僅是一種情感，更是一種責(zé)任和義務(wù)，是一輩子的承諾和關(guān)懷，愛(ài)甚至需要付出你的生命。”……

　　（3）你認(rèn)為男女的情愛(ài)和其他的愛(ài)有什么本質(zhì)的區(qū)別？

　　比如父母的愛(ài)，兄弟姐妹之間的愛(ài)，好朋友之間的愛(ài)等等……

　�。�4）你會(huì)把你的愛(ài)情故事和別人分享嗎？如果會(huì)，你會(huì)向何人分享？

　　（5）你最看重男生（女生）的哪種品質(zhì)？

　　（6）你分別最喜歡與最討厭哪種男生（女生）？

　　（7）感情的事情是否影響了你的學(xué)習(xí)？應(yīng)該如何調(diào)節(jié)？

　　（8）關(guān)于暗戀

　　推薦一首歌曲《我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩》。（以音樂(lè)來(lái)結(jié)束激烈的討論，引人深思）--

　　歌詞：

　　我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩

　　他說(shuō)我像花一般的美

　　在每個(gè)月光的晚上

　　他來(lái)到我窗前歌唱

　　歌聲輕輕的揚(yáng)起

　　我心兒也跟著顫動(dòng)

　　卻不知道為什么哭泣

　　睜開眼他已離去

　　-----

　　那男孩離開了家鄉(xiāng)

　　到一個(gè)雪深的地方

　　在每年春天雪融以前

　　他寄給我一張紙片

　　春風(fēng)輕輕的吹起

　　我心兒也跟著顫動(dòng)

　　卻不知道為什么哭泣

　　想告訴他我想念你

　　-----

　　我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩

　　他也許已經(jīng)兒女成群

　　在每個(gè)冬天的晚上

　　在爐邊教他們歌唱

　　爐火慢慢地?zé)��?/p>

　　我心兒也跟著顫動(dòng)

　　卻不知道為什么哭泣

　　莫非我還依然年輕

　　班會(huì)結(jié)束：（小結(jié)）

　　談?wù)劥笕藗兊念檻]：一是假如你在16歲時(shí)開始談戀愛(ài)，那么離法定的結(jié)婚年齡還相差8年，8年里還將發(fā)生多少不可預(yù)知的變化，而每一種變化都可能影響到愛(ài)情的鞏固和發(fā)展。二是你們只有16歲，經(jīng)濟(jì)上尚未獨(dú)立，生活還不能完全自立，離開了父母就無(wú)法生活，如果戀愛(ài)，有可能會(huì)遭到雙方家長(zhǎng)的責(zé)備和別人的議論，因而就要躲躲藏藏，遠(yuǎn)離人群，你做好這個(gè)心理準(zhǔn)備了嗎？三是16歲的孩子對(duì)異性的神秘感、好奇心常常使他們盲目地效仿成人。十分脆弱的理智防線容易被感情沖垮，甚至?xí)�出現(xiàn)越軌行為，造成自己或者對(duì)方身體和心靈上的創(chuàng)傷。就像我們喜歡一朵花兒，因?yàn)閻?ài)她，就會(huì)產(chǎn)生一種占有的欲望，把花兒從樹上摘下來(lái)，促使她過(guò)早的凋零，枯萎，這時(shí)候愛(ài)就變成了一種傷害。

　　“我們今天的班會(huì)課“愛(ài)情不是主題”之“談情說(shuō)愛(ài)”只是一種溝通。戀愛(ài)是人生必經(jīng)的歷程，家長(zhǎng)們同樣認(rèn)同這一點(diǎn)，只是希望同學(xué)們能懂得愛(ài)情，珍惜愛(ài)情，珍惜青春，好好學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家！