根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，新余學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上新余學院的分數在329至464分，位次為52278至13673位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在329至464區間才能上新余學院。

一、內蒙古考多少分能上新余學院

1、2022年內蒙古考生上新余學院：理科最低分需要348分，錄取最低位次為52278名;

2、2021年內蒙古考生上新余學院：理科最低分需要329分，錄取最低位次為52006名;

3、2020年內蒙古考生上新余學院：理科最低分需要364分，錄取最低位次為49507名;

4、2022年內蒙古考生上新余學院：文科最低分需要410分，錄取最低位次為13673名;

5、2021年內蒙古考生上新余學院：文科最低分需要431分，錄取最低位次為14710名;

6、2020年內蒙古考生上新余學院：文科最低分需要464分，錄取最低位次為14776名;

二、新余學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年新余學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	348	52278	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	410	13673	省政府

2、2021年新余學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	329	52006	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	431	14710	省政府

3、2020年新余學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	364	49507	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	464	14776	省政府

二本線差多少分補錄

補錄，一直是分數在批次線附考生的最后一根救命稻草。在整個填報志愿和錄取過程中，這些考生都在翹首期盼著補錄之神的降臨。可是關于補錄的問題，卻不是每個考生都知之甚詳，有些考生甚至分不清補錄和志愿征集之間的區別。下面，就為您詳細解讀一下高考補錄。

1.時間。補錄是在錄取結束，各院校開學后，部分錄取考生不能到校，放棄入學資格，此時，學校的招生計劃又出現空缺。此時，該高校會進行補錄。

2.投檔人條件。凡是未錄取考生，電子檔案狀態是未錄取的自由狀態，并且分數達到投檔線的考生，都可以參加補錄。但在招生院校把空缺的余額在當地招生部門統一組織下進行補錄過程中，那些電子檔案處于不自由狀態的學生，比如那些放棄入學資格的考生，這些考生因是被錄取狀態，不再有機會參與補錄時的填報志愿。當然，不管是征集志愿，還是補錄，都需要考生根據高校在當地招生部門發布的招生計劃，重新填報志愿，原志愿全部作廢。

補錄時高校提檔線會不會提高一般來說，征集志愿和補錄都是因為招生計劃沒有完成而進行的第二次錄取，所以，大多數都會降分，特別是因為分數不合適而導致沒完成招生任務的，更是會在一定范圍內降低分數。只是，不是所有的院校都會降分。

一般征集志愿時，因上幾個批次未錄取考生都可自由填報，各院校提檔線反而會有所上升。你的分數，補錄的問題不大，你可以選擇你們當地的一些高校，成功的概率更大。

高考志愿填報寫錯了怎么辦

考生因誤操作造成“最終確認保存”，申請取消確認，須持準考證、身份證等身份證件到縣(市、區)招考辦辦理“取消確認”。各縣(市、區)招考辦須做好相應記錄，留存備查。“取消確認”只能在志愿填報結束一天前進行。

考生忘記了密碼，須持準考證、身份證等身份證件到縣(市、區)招考辦辦理重置密碼。辦理結束后，請考生當場確認重置密碼是否成功并設置新密碼。各縣(市、區)招考辦須做好相應記錄，留存備查。

三、新余學院最新介紹

新余學院坐落于江西省新型工業城市——新余市。新余是國家森林城市、國家園林城市、全國綠化模范城市。1930年，毛澤東同志在新余羅坊留下光輝著作《興國調查》。 新余學院是新余市唯一一所公辦普通本科院校。校園占地面積133公頃(據教育部權威發布，學校在全國2900多所高校中占地面積排名列363位，綠化面積排名285位)，建筑面積45萬方米，教學科研儀器設備總值1.3億元；建有172個校內實驗(訓)室，163個校外實實訓基地；圖書館藏書163萬冊，電子圖書137萬冊。網絡出口總帶寬24G，無線網絡覆蓋全校。 學校是教育部新工科項目建設實施單位、教育部產教融合創新基地首批試點高校、教育部產學合作專業綜合改革項目實施高校、國家大學生創新創業訓練計劃聯合基金項目實施高校、教育部卓越創新聯盟首批成員單位、國家級語言文字規范化示范校、中國應用技術大學聯盟成員單位、江西省高校首屆十大文明校園、江西省首批轉型發展試點高校。2018年8月，學校順利通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。在軟科中國大學排名（主榜）中，我校位列506名，列2010年全國同年升本的22所高校第8名。 學校現設13個二級學院，38個本科專業涵蓋工學、文學、理學、醫學、教育學、管理學、藝術學、經濟學八大學科門類。年來，學校建有國家級教學改革試點專業、省級卓越工程師培養計劃試點專業等18個。計算機科學與技術、新能源科學與工程等專業確立為省級一流專業。學校先后主持完成國家教育科學規劃項目和省級教學改革項目170項，獲批省級虛擬仿真實驗教學項目3項,省級教學成果獎9項，省一流本科課程6門，省級精品課程、精品資源共享課和省級精品在線開放課程20門，編寫出版教材、專著200余部。學校擁有江西省材料物理與化學重點建設學科，建有江西省太陽電池新材料與應用重點實驗室、江西省交郵融合農村電商物流工程研究中心、江西省首批裝配式建筑產業基地（裝配式建筑工程技術中心）等多個省級科研臺。學校承擔省級以上科研項目300余項，教師發表核心期刊學術論文300余篇，三大索引收錄論文200余篇，獲得專利授權638項、科研成果獎80項。 學校現有教職工838人，其中專任教師619人。聘請了以業界專家為主的外聘教師103人。學校有正高級職稱教師67人，副高級職稱教師139人，“雙師型”教師271人；具有碩士或博士學位教師563人。學校現有全日制在校生12000人。學生參加省級以上各類競賽共獲獎2128項，其中國家級344項。學校大學生創新創業訓練計劃項目共立項628項，其中國家級74項。畢業生初次就業率達80%以上，連續四次被評為“全省高校就業工作評估優秀單位”，大學生創業孵化基地獲批為省級創業孵化示范基地。 學校大力弘揚核心價值觀，打造“真人圖書館”、“沐浴經典”、“周末文化廣場”、“周末時光音樂匯”和“一院一品”文化，成立了新余學院愛樂樂團和洞村“小溪流”留守兒童合唱團。 ，學校以，深入學習貫徹落實黨的十九大精神和關于教育的重要論述，堅持辦學方向，貫徹落實黨的教育方針，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，秉承“求新、求實、求善”的校訓，積極開展“打造忠誠高校、錘煉忠誠品格”活動；實施教學、科研和服務地方經濟社會發展“三個計劃”，努力把學校建設成為鮮明的高水應用型本科院校。 （數據截至2021年5月）