根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在213至253分，位次為73567至70048位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在213至253區(qū)間才能上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要222分，錄取最低位次為73567名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要213分，錄取最低位次為70048名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要253分，錄取最低位次為70351名;

二、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	222	73567	省政府

2、2021年遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	213	70048	省政府

3、2020年遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	253	70351	省政府

高考想要上本科分數(shù)線一般多少

目前我國主要有新高考和舊高考兩種高考模式，雖然新高考已沒有一本和二本之分，合并為了本科批次，不過從幾年的高考錄取分數(shù)線來看，新高考省份的本科線和普通高考省份的二本線相差不大。

本科線：從幾年各省的本科/二本錄取分數(shù)線來看，大致呈現(xiàn)兩種態(tài)勢：在高考人數(shù)較多或經(jīng)濟相對發(fā)達的省份，理科/物理類的本科線在435分左右，而在人數(shù)較少或經(jīng)濟相對落后的省份，文科/歷史類的本科線在460分左右；而一本線的話，這15個普通高考省份的一本線來看，理科的分數(shù)線主要有兩個趨勢，高一點的在510分左右，低一點的在460分左右；而文科的話，基本都在520分左右。

最低多少分能上本科大學(xué)

2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下，部分省份設(shè)置省市分數(shù)線根據(jù)經(jīng)濟差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分數(shù)線中間有將50分的差距，2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預(yù)測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預(yù)計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預(yù)計需要450分左右。

新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上海總分660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分。考生大概需要考到450分以上，才有希望進入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。

三、遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

　遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系經(jīng)遼寧省政府批準、國家教育部備案的公辦全日制普通高等專科院校，省級示范校。學(xué)院地處沈北新區(qū)虎石臺開發(fā)區(qū)，占地面積18.5萬方米，建筑面積9萬方米，現(xiàn)有教職工330余名，其中教授、教授級高級工程師等正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)47人，副教授、高級工程師等副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)63人，講師、工程師等中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)166人，全日制在校生6000名，共開設(shè)道路與橋梁工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等城市建設(shè)行業(yè)相關(guān)的20余個專業(yè)。 　　學(xué)院堅持“內(nèi)涵發(fā)展，鮮明，治理有序，精品學(xué)院”的辦學(xué)理念，依托遼寧省住建廳的大力支持和自身的品牌優(yōu)勢，不斷拓展和深化由校企雙方共同承擔人才培養(yǎng)任務(wù)的辦學(xué)模式。學(xué)院先后與沈陽北方建設(shè)股份有限公司、沈陽高等級公路建設(shè)總公司、沈陽市政集團有限公司、遼寧建工集團有限公司、中鐵航空港集團遼寧工程有限公司、沈陽白云穗港裝飾工程管理有限公司（港資）、沈陽萬科物業(yè)服務(wù)有限公司、遼寧貝殼房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司、沈陽瑞杰歷信行建設(shè)工程管理有限公司、華潤置地有限公司等多家知名企業(yè)建立了尊重、信任、等、互助的“伙伴式”校企合作關(guān)系，在省內(nèi)外建立百余個教學(xué)實基地，聘請百余位省內(nèi)外知名專家擔任客座教授。行業(yè)指導(dǎo)和校企雙向參與為成功實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)崗位的無縫對接奠定堅實基礎(chǔ)。同時，學(xué)院還與十幾家企業(yè)聯(lián)合開展了訂單培養(yǎng)。 　　學(xué)院管理規(guī)范，堅持以“立德樹人”為辦學(xué)的根本任務(wù)，重視學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的雙重培養(yǎng)，強化學(xué)生發(fā)展意識，將養(yǎng)成教育、心理健康教育、感恩教育等融入日常學(xué)習(xí)和校園文化生活中，積極實施榜樣引領(lǐng)計劃和大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，增強學(xué)生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神和責任意識。為進一步凝聚學(xué)生、豐富校園文化、培育和傳承大學(xué)精神，學(xué)院重視學(xué)生社團建設(shè)和發(fā)展工作，現(xiàn)有學(xué)生社團50余個，90%以上的學(xué)生加入其中，為大學(xué)生自我管理、自我展示、自我實現(xiàn)搭建了廣闊的臺。 　　學(xué)院立足沈陽，面向遼寧，輻射全國，努力培養(yǎng)適應(yīng)城市建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，懂技術(shù)、會管理、能操作的建設(shè)行業(yè)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為振興東北老工業(yè)基地、建設(shè)美麗中國做出積極貢獻。