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2025年內蒙古考多少分能上山東農業工程學院 附-錄取分數線

2024-05-29 08:32:57 大風車考試網

根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,山東農業工程學院在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上山東農業工程學院的分數在345至476分,位次為53052至12889位次區間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在345至476區間才能上山東農業工程學院。

一、內蒙古考多少分能上山東農業工程學院

1、2022年內蒙古考生上山東農業工程學院:理科最低分需要345分,錄取最低位次為53052名;

2、2021年內蒙古考生上山東農業工程學院:理科最低分需要349分,錄取最低位次為47211名;

3、2020年內蒙古考生上山東農業工程學院:理科最低分需要375分,錄取最低位次為46788名;

4、2022年內蒙古考生上山東農業工程學院:文科最低分需要415分,錄取最低位次為13026名;

5、2021年內蒙古考生上山東農業工程學院:文科最低分需要428分,錄取最低位次為15094名;

6、2020年內蒙古考生上山東農業工程學院:文科最低分需要476分,錄取最低位次為12889名;

2025年內蒙古考多少分能上山東農業工程學院 附-錄取分數線

二、山東農業工程學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山東農業工程學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內蒙古 理科 本二A 345 53052 省政府
2022 內蒙古 文科 本二A 415 13026 省政府

2、2021年山東農業工程學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內蒙古 理科 本二A 349 47211 省政府
2021 內蒙古 文科 本二A 428 15094 省政府

3、2020年山東農業工程學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內蒙古 理科 本二A 375 46788 省政府
2020 內蒙古 文科 本二A 476 12889 省政府

實力強的二本排行榜

序號學校名稱全國排名批次
1重慶師范大學224二本
2北華大學254二本
3重慶工商大學265二本
4泰山醫學院273二本
5魯東大學278二本
6湖南商學院294二本
7聊城大學304二本
8山東建筑大學306二本
9齊齊哈爾大學306二本
10北京聯合大學309二本
11山東中醫藥大學309二本
12北方工業大學313二本
13鄭州輕工業學院315二本
14重慶理工大學317二本
15青海師范大學323二本
16天津商業大學324二本
17青海民族大學329二本
18貴州民族大學330二本
19贛南師范大學332二本
20河南財經政法大學332二本
21吉林財經大學332二本
22天津職業技術師范大學335二本
23長春中醫藥大學335二本
24北京服裝學院340二本
25遼寧石油化工大學340二本
26大連海洋大學345二本
27青島農業大學345二本
28廣東技術師范學院348二本
29長春大學348二本
30吉首大學348二本
31湖南工業大學353二本
32中原工學院353二本
33廣西師范學院355二本
34佳木斯大學357二本
35信陽師范學院357二本
36西藏民族大學357二本
37合肥學院363二本
38北方民族大學363二本
39遼寧工業大學365二本
40貴州醫科大學367二本
41貴州財經大學367二本
42沈陽化工大學371二本
43沈陽理工大學371二本
44臨沂大學374二本
45大連民族大學375二本
46山東工商學院375二本
47上海應用技術大學375二本
48黑龍江八一農墾大學375二本
49塔里木大學375二本
50北京農學院383二本

實力強的二本排行榜

序號學校名稱全國排名批次
1重慶師范大學224二本
2北華大學254二本
3重慶工商大學265二本
4泰山醫學院273二本
5魯東大學278二本
6湖南商學院294二本
7聊城大學304二本
8山東建筑大學306二本
9齊齊哈爾大學306二本
10北京聯合大學309二本
11山東中醫藥大學309二本
12北方工業大學313二本
13鄭州輕工業學院315二本
14重慶理工大學317二本
15青海師范大學323二本
16天津商業大學324二本
17青海民族大學329二本
18貴州民族大學330二本
19贛南師范大學332二本
20河南財經政法大學332二本
21吉林財經大學332二本
22天津職業技術師范大學335二本
23長春中醫藥大學335二本
24北京服裝學院340二本
25遼寧石油化工大學340二本
26大連海洋大學345二本
27青島農業大學345二本
28廣東技術師范學院348二本
29長春大學348二本
30吉首大學348二本
31湖南工業大學353二本
32中原工學院353二本
33廣西師范學院355二本
34佳木斯大學357二本
35信陽師范學院357二本
36西藏民族大學357二本
37合肥學院363二本
38北方民族大學363二本
39遼寧工業大學365二本
40貴州醫科大學367二本
41貴州財經大學367二本
42沈陽化工大學371二本
43沈陽理工大學371二本
44臨沂大學374二本
45大連民族大學375二本
46山東工商學院375二本
47上海應用技術大學375二本
48黑龍江八一農墾大學375二本
49塔里木大學375二本
50北京農學院383二本

三、山東農業工程學院最新介紹

山東農業工程學院是山東省省屬普通本科院校。1953年,山東省人民政府批準設立山東省農林干部學校,期間分設為山東省農業干部學校、山東省林業干部學校,1959年又合并為山東省農林干部學校,后又歷經山東省革命委員會五七干部學校、山東省革委會生產指揮部五七干校、山東省省級機關五七干部學校,1979年恢復山東省農林干部學校,1983年改建為山東省農業管理干部學院,2013年改建為山東農業工程學院。 68年的辦學積淀,鑄就了學校艱苦奮斗的優良傳統和奮發向上的進取精神,形成了“厚德、自強、求是、篤行”的校訓,“勤勉、實干、精業、勵新”的校風和“以學生為中心、以育人為根本、以服務求發展、以強內涵”的辦學理念。學校堅持黨的全面領導,貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人根本任務,嚴格按照應用型高校發展的總體要求,更新教育觀念、深化綜合改革、聚焦本科教學,開展應用型本科人才培養的實踐與探索,致力于培養專業基礎扎實,實踐能力較強,適應能力良好,具有家國情懷和創新精神,德智體美勞全面發展的知農愛農高素質應用型人才。學校辦學水、綜合實力明顯提升,初步形成了“農工融合”的辦學,被評為山東省高等學校德育工作優秀高校、山東省科技興農先進集體等。 辦學條件:學校現有濟南、齊河、淄博三個校區,占地面積3682.17畝,校舍建筑總面積71.80萬方米,其中教學行政用房面積36.01萬方米。教學、科研儀器設備總值11245.18萬元。圖書館紙質圖書110.17萬冊。建有84個實驗室,其中包括10個校企共建實驗室,有500畝生態園等校內實實訓基地18個,擁有智能化設施農業技術及應用、農產品采后品控與綜合利用兩個山東省高校重點實驗室,合作共建1個院士工作站、4個省級工程技術中心和工程實驗室、1個省級協同創新中心。有校外實踐教學基地108個、社會實踐基地36個。 師資隊伍:現有教職工884人,其中專任教師581人,教授52人、副教授152人,博士63人、碩士459人。現有山東省有突出貢獻的中青年專家1人、齊魯鄉村之星1人,省級教學團隊3個,山東省工人先鋒號(團隊)1個、山東省學習型先進班組1個,榮獲山東省高校十大師德標兵、山東省教學名師、山東省優秀教師、富民興魯勞動獎章、山東省三八紅旗手、省優秀科技工作者、省教育系統優秀共產黨員等省級榮譽稱號的教師16人次。 人才培養:現有15個二級學院(部),設有28個本科專業,涵蓋農學、工學、經濟學、管理學等學科門類,現有全日制普通本專科在校生12069人。學校積極探索推進新農科、新工科建設,實施“三名工程”,取得一定建設與改革成效。現有省級高水應用型立項建設專業群1個、省級一流專業4個,省級教改試點及專業9個、省級應用型人才培養發展支持計劃專業1個;國家級一流課程2門、省級一流課程15門;國家級新農科研究與改革實踐項目2個、教育部產學合作協同育人項目110個;獲省級教學成果一等獎2項,二、三等獎9項。 科學研究:加強理論研究和應用研究,三年承擔國家級課題4項、省部級課題81項、廳級課題124項,承接橫向課題33項;獲國家科技進步二等獎1項、省部級科技獎勵5項、廳級獎勵24項;擁有國家專利授權155項,制定地方標準36項,獲得軟件著作權74項;出版著作教材41部,核心期刊以上發表論文115篇,其中SCI、EI、CSSCI、CPCI收錄78篇。 開放辦學:學校加強校地、校企、校院合作,整合社會資源,先后與山東省國土測繪院、山東省林木種質資源中心、華為、360集團、山東和康源等一批科研院所和行業龍頭企業合作,共建協同育人臺和實實訓基地。與鼎利集團聯合成立智慧農業產業學院。其與濟南市、淄博市、德州市開展校地合作,拓展辦學空間、強化內涵建設、服務區域經濟社會發展。加強國際交流與合作,開展中澳合作辦學,與韓國、英國、美國等10個國家和港澳臺地區的25所高校建立友好合作關系。 回首歷史,學校由農而立,因農而興,依農而盛,雖幾經更名,但始終心系“三農”,農業教育初心未改。扎根齊魯大地、根植農業教育、服務區域經濟社會發展,培養應用型人才,是山東農業工程學院的歷史使命和價值追求。目前,學校本科教學腳踏實地,教學改革穩步推進,正向鮮明的高水應用型本科院校的奮斗目標邁進。 (數據截至2021年8月)

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