根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，瓊臺(tái)師范學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在290至352分，位次為39501至5867位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在290至352區(qū)間才能上瓊臺(tái)師范學(xué)院。

一、新疆考多少分能上瓊臺(tái)師范學(xué)院

1、2022年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：理科最低分需要361分，錄取最低位次為24841名;

2、2021年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：理科最低分需要379分，錄取最低位次為22160名;

3、2021年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：理科最低分需要290分，錄取最低位次為37119名;

4、2020年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：理科最低分需要299分，錄取最低位次為39501名;

5、2022年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：文科最低分需要401分，錄取最低位次為6468名;

6、2021年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：文科最低分需要433分，錄取最低位次為5867名;

7、2021年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：文科最低分需要338分，錄取最低位次為14198名;

8、2020年新疆考生上瓊臺(tái)師范學(xué)院：文科最低分需要444分，錄取最低位次為6201名;

二、瓊臺(tái)師范學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	361	24841	省政府
2022	新疆	文科	本二	401	6468	省政府

2、2021年瓊臺(tái)師范學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	379	22160	省政府
2021	新疆	理科	專(zhuān)科	290	37119	省政府
2021	新疆	文科	本二	433	5867	省政府
2021	新疆	文科	專(zhuān)科	338	14198	省政府

3、2020年瓊臺(tái)師范學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	400	22056	省政府
2020	新疆	理科	專(zhuān)科	299	39501	省政府
2020	新疆	文科	本二	444	6201	省政府
2020	新疆	文科	專(zhuān)科	352	15948	省政府

什么是211和985

211工程，即在21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程，是新中國(guó)成立以來(lái)由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模大、層次高的重點(diǎn)建設(shè)工作，是中國(guó)政府實(shí)施;科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，1998年5月4日，時(shí)任在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上提出;為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有先進(jìn)水的大學(xué)，985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開(kāi)始實(shí)施。

行志愿填報(bào)怎樣報(bào)

要“保底”，各批次志愿填報(bào)注意落差

“行志愿”不是“等志愿”，也不是“行錄取”。考生填報(bào)的行志愿有自然順序，并不是只要成績(jī)達(dá)到所填報(bào)的4個(gè)行志愿院校錄取條件，就可能會(huì)被4所院校同時(shí)錄取。實(shí)際上，只要考生檔案投到一所志愿高校后，就不會(huì)到其他高校，對(duì)每個(gè)考生而言投檔錄取機(jī)會(huì)仍然只有一次。

選準(zhǔn)“參考值”，注重學(xué)校錄取均分

考生在行志愿填報(bào)志愿時(shí)，可根據(jù)自己一模、二模的成績(jī)，看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級(jí)的排名，咨詢(xún)老師往年該名次段考生的去向，掌握自己可能被錄取的學(xué)校范圍，然后再根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好以及家庭背景等因素，在這個(gè)范圍內(nèi)做選擇。

三、瓊臺(tái)師范學(xué)院最新介紹

瓊臺(tái)師范學(xué)院坐落于我國(guó)最大的自由貿(mào)易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會(huì)海口市，老校區(qū)位于古城府城，校園綠樹(shù)隱映，盡得千年瓊州府之人文底蘊(yùn);新校區(qū)踞自貿(mào)先行試驗(yàn)區(qū)江東新區(qū)，毗鄰東寨港紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)，傍依美蘭國(guó)際機(jī)場(chǎng)，既擁省會(huì)都市之繁華，又享世界級(jí)濕地之靜美，在“一帶一路”和南海發(fā)展大戰(zhàn)略的大好形勢(shì)和廣闊舞臺(tái)下占得一席先機(jī)。 學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1705年的瓊臺(tái)書(shū)院，瓊臺(tái)是瓊州的別名，也是明代瓊籍理學(xué)名臣、文學(xué)大家、武英殿大學(xué)士丘濬的別號(hào)，以“瓊臺(tái)”命名，一是志地，二是丕承前賢，以勵(lì)后學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)書(shū)院、學(xué)堂、中師、大專(zhuān)再到今天的本科師范院校等發(fā)展階段，三百余年書(shū)聲不絕、育人無(wú)數(shù)，是瓊州學(xué)子求學(xué)成才的沃土，是海南英杰修身歷練的圣地。 清代書(shū)院時(shí)期，瓊臺(tái)教化生徒萬(wàn)余人，培養(yǎng)出1名探花、21名進(jìn)士和172名舉人，成為海南歷史上最有影響的官辦學(xué)府。民國(guó)時(shí)期，瓊臺(tái)人才輩出，聲名遠(yuǎn)播，是海南最早響應(yīng)“五四”運(yùn)動(dòng)的地方，海南成立的第一個(gè)中共地方委員會(huì)中就有半數(shù)以上成員是瓊臺(tái)師生，瓊崖革命早期主要王文明、楊善集、馮，解放軍上將周士第，海南參加紅軍長(zhǎng)征的唯一女性謝飛以及中國(guó)當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家、教育家范會(huì)國(guó)等都曾負(fù)笈瓊臺(tái)。建國(guó)后，瓊臺(tái)作為海南小學(xué)與幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要基地，共向社會(huì)輸送了7萬(wàn)名各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才，其中大部分已成長(zhǎng)為基礎(chǔ)教育第一線的骨干。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了如中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、華中師范大學(xué)終身教授邢福義，華南師范大學(xué)原副校長(zhǎng)王開(kāi)發(fā)教授，海南師范大學(xué)原黨委書(shū)記林北，全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師曾維奮等一批優(yōu)秀人才。 學(xué)校現(xiàn)有府城和桂林洋兩個(gè)校區(qū)，校園占地總面積1067畝，建筑面積32萬(wàn)方米；設(shè)有本科專(zhuān)業(yè)24個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)31個(gè)，全日制在校生9991人，教學(xué)儀器設(shè)備總值9718.8萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書(shū)逾百萬(wàn)冊(cè)。專(zhuān)任教師568人，其中正高級(jí)職稱(chēng)44人、副高級(jí)職稱(chēng)192人，具有碩士及以上學(xué)位的教師371人，擁有國(guó)務(wù)院特貼專(zhuān)家1人，省級(jí)教學(xué)名師6人，省級(jí)青年骨干教師4人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，入選海南省“515人才工程”3人，多人獲得“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”“全國(guó)三八紅旗手”和“海南省勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校桂林洋校區(qū)教室、學(xué)生宿舍和食堂都已安裝了空調(diào)，建有完善的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)和千兆校園網(wǎng)，啟動(dòng)了智慧化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)辦公場(chǎng)地的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 學(xué)校堅(jiān)守師范教育定位，有學(xué)前教育、小學(xué)教育、科學(xué)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育等多個(gè)師范專(zhuān)業(yè)，擔(dān)當(dāng)了我省學(xué)前和初等教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。學(xué)校十分重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)行“主教+兼教”的培養(yǎng)模式，使學(xué)生能夠勝任多個(gè)學(xué)科教學(xué)，并向全科教師發(fā)展，培養(yǎng)“一專(zhuān)多能”的人才。“第二課堂成績(jī)單”制度構(gòu)建起素質(zhì)養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“四位一體”的基本教育模式，促進(jìn)大學(xué)生政治素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力等全面發(fā)展。 學(xué)校認(rèn)真服務(wù)國(guó)家南海和“一帶一路”重大戰(zhàn)略，在祖國(guó)南端的三沙市設(shè)立了瓊臺(tái)師范學(xué)院附屬永興學(xué)校，承擔(dān)了島上多個(gè)層次的教育教學(xué)任務(wù)，受到當(dāng)?shù)剀娒竦臒崃覛g迎，也獲得了黨和國(guó)家的充分肯定。教育部副部長(zhǎng)杜占元、海南省委書(shū)記劉賜貴、省長(zhǎng)沈曉明等先后到校指導(dǎo)工作。中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等國(guó)家級(jí)媒體也多次報(bào)道。 學(xué)校的辦學(xué)成就得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，2005年至2015年，學(xué)校連續(xù)4次獲得“全國(guó)文明單位”稱(chēng)號(hào)，并先后獲得“全國(guó)依法治校先進(jìn)單位”、“全國(guó)語(yǔ)言文字先進(jìn)集體”、“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”和“全國(guó)普通話培訓(xùn)測(cè)試先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。