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安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024-06-01 03:36:30 大風車考試網(wǎng)

一、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年安徽機電職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道安徽機電職業(yè)技術(shù)學院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為397分,對應的最低錄取位次為227274名;

2、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為365分,對應的最低錄取位次為237730名;

3、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為363分,對應的最低錄取位次為236999名;

4、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為472分,對應的最低錄取位次為84438名;

5、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為352分,對應的最低錄取位次為194546名;

6、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為392分,對應的最低錄取位次為127646名;

7、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)(3900元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為300分,對應的最低錄取位次為209558名;

8、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為382分,對應的最低錄取位次為136193名;

9、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為325分,對應的最低錄取位次為-名;

10、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為295分,對應的最低錄取位次為-名;

安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 397 227274
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 365 237730
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 363 236999
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 - -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 431 225364
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2021 安徽 文科 - 472 84438
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2021 安徽 理科 - 352 194546
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2020 安徽 文科 - 392 127646
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2020 安徽 理科 - 300 209558
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 文科 - 382 136193
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2019 安徽 理科 - 211 223961
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2022 安徽 理科 - - -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè)(3900元/年) 2022 安徽 文科 - - -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 江西 文科 - 325 -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2021 江西 理科 - 295 -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院數(shù)控技術(shù)專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
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安徽機電職業(yè)技術(shù)學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院云計算技術(shù)應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
安徽機電職業(yè)技術(shù)學院金融服務與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院介紹

安徽機電職業(yè)技術(shù)學院是“高水高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位。學校始建于1935年的安徽私立內(nèi)思工業(yè)職業(yè)學校,是直屬安徽省教育廳的公辦全日制高等職業(yè)院校,先后歷經(jīng)了蕪湖電力學校、蕪湖電機制造學校、蕪湖電機制造專科學校等,并劃歸國家第一機械工業(yè)部領(lǐng)導。1972年,改屬安徽省機械廳領(lǐng)導,更名為安徽蕪湖機械學校。1978年,經(jīng)國務院批準,在安徽蕪湖機械學校基礎上成立安徽機電學院,現(xiàn)更名為安徽工程大學。1986年安徽機電學院遷出,安徽省人民政府決定在原址恢復安徽蕪湖機械學校,歸省機械廳領(lǐng)導。2003年,經(jīng)安徽省人民政府批準,由蕪湖機械學校獨立升格為安徽機電職業(yè)技術(shù)學院。學校弘揚以“雨耕勤作,精益求精”的辦學理念,秉持“修德、練技、立業(yè)、報國”校訓精神,堅守“立德樹人、培育匠才、創(chuàng)新求實、服務社會”的辦學使命,堅持“地方性、行業(yè)類、技能型、化”的辦學定位,先后獲得國家首批骨干高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、全國職業(yè)院校教學管理典型案例50強學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國機械行業(yè)骨干高職院校、全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進單位、全國高職高專創(chuàng)新發(fā)明教育基地、全國心理教育工作先進集體、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、安徽省首批示范高職院校、安徽省首批地方技能型高水大學立項建設單位、第一屆安徽省文明校園,安徽省就業(yè)先進單位(標兵)、安徽省“三全育人”綜合改革試點院(系)、安徽省勞動競賽先進集體、安徽省首批創(chuàng)業(yè)學院、安徽省“五四紅旗團委”、安徽省學生資助工作先進單位等榮譽稱號。榮獲國家教學成果獎一等獎1項,省級教學成果特等獎4項、一等獎12項。被安徽省評為“高職發(fā)展標桿校”“技能大賽標桿校”和“高職擴招標桿校”,為首批安徽省聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學生試點院校。學校設有機械工程學院、電氣工程學院、航空與材料學院、互聯(lián)網(wǎng)與通信學院、汽車與軌道學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院、工商管理學院、藝術(shù)設計學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共基礎教學部、繼續(xù)教育學院等教學單位。目前各類在校學生11000人,開設招生專業(yè)45個,其中高水專業(yè)群1個、國家骨干專業(yè)8個、全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點1個、央財支持專業(yè)2個、全國機械行業(yè)骨干建設專業(yè)2個,省級專業(yè)14個、省級綜合改革試點專業(yè)14個、省級骨干專業(yè)12個、省級高水高職專業(yè)3個。28個專業(yè)獲批“1+X”證書制度試點項目24個。學校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工590余人,其中教授、副高級職稱人員150余人,全國機械行業(yè)服務先進制造領(lǐng)軍人才1人、領(lǐng)軍教學團隊1個,省級學術(shù)和技術(shù)帶頭人1名,省級教學名師8名,省級專業(yè)帶頭人11名,省級教學團隊16個。擁有全國職業(yè)教育先進個人、全國職業(yè)院校“雙師型”教師個人專業(yè)發(fā)展典型、省級先進工作者、省級優(yōu)秀教師、省級師德先進個人、省級“黨和

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