根據最新河南招生考試院公布的數據，廣州城建職業學院在河南招生錄取數據顯示，河南考生上廣州城建職業學院的分數在200至223分，位次為458864至289571位次區間內，所以我們預測2023年河南高考考生需要考在200至223區間才能上廣州城建職業學院。

一、河南考多少分能上廣州城建職業學院

1、2022年河南考生上廣州城建職業學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年河南考生上廣州城建職業學院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為458864名;

3、2020年河南考生上廣州城建職業學院：理科最低分需要217分，錄取最低位次為445751名;

4、2022年河南考生上廣州城建職業學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年河南考生上廣州城建職業學院：文科最低分需要246分，錄取最低位次為289571名;

6、2020年河南考生上廣州城建職業學院：文科最低分需要223分，錄取最低位次為331092名;

二、廣州城建職業學院在河南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣州城建職業學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河南	理科	專科	-	-	省教育廳
2022	河南	文科	專科	-	-	省教育廳

2、2021年廣州城建職業學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河南	理科	專科	200	458864	省教育廳
2021	河南	文科	專科	246	289571	省教育廳

3、2020年廣州城建職業學院在河南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河南	理科	專科	217	445751	省教育廳
2020	河南	文科	專科	223	331092	省教育廳

排名靠前的二本院校有哪些

序號	批次	學校名稱	類型
1	二本	重慶師范大學	師范
2	二本	北華大學	綜合
3	二本	重慶工商大學	財經
4	二本	泰山醫學院	醫藥
5	二本	魯東大學	綜合
6	二本	湖南商學院	財經
7	二本	聊城大學	綜合
8	二本	山東建筑大學	理工
9	二本	齊齊哈爾大學	綜合
10	二本	北京聯合大學	綜合
11	二本	山東中醫藥大學	醫藥
12	二本	北方工業大學	理工
13	二本	鄭州輕工業學院	理工
14	二本	重慶理工大學	理工
15	二本	青海師范大學	師范
16	二本	天津商業大學	財經
17	二本	青海民族大學	民族
18	二本	貴州民族大學	民族
19	二本	贛南師范大學	師范
20	二本	河南財經政法大學	財經
21	二本	吉林財經大學	財經
22	二本	天津職業技術師范大學	師范
23	二本	長春中醫藥大學	醫藥
24	二本	北京服裝學院	理工
25	二本	遼寧石油化工大學	理工
26	二本	大連海洋大學	農林
27	二本	青島農業大學	農林
28	二本	廣東技術師范學院	師范
29	二本	長春大學	綜合
30	二本	吉首大學	綜合

分數低值得報的二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數線
臺州學院	公立	本科二批（二本）	426
閩南師范大學	公立	本科二批（二本）	426
哈爾濱商業大學	公立	本科二批（二本）	426
甘肅中醫藥大學	公立	本科二批（二本）	426
徐州工程學院	公立	本科二批（二本）	428
鹽城師范學院	公立	本科二批（二本）	430
河北環境工程學院	公立	本科二批（二本）	431
吉林師范大學	公立	本科二批（二本）	433
湖北民族大學	公立	本科二批（二本）	436
蘭州財經大學	公立	本科二批（二本）	445
張家口學院	公立	本科二批（二本）	446
邵陽學院	公立	本科二批（二本）	449
渭南師范學院	公立	本科二批（二本）	455
河北中醫學院	公立	本科二批（二本）	457
哈爾濱師范大學	公立	本科二批（二本）	457
淮北師范大學	公立	本科二批（二本）	457
蘭州城市學院	公立	本科二批（二本）	457
河北科技工程職業技術大學	公立	本科二批（二本）	458
贛南師范大學	公立	本科二批（二本）	458

三、廣州城建職業學院最新介紹

廣州城建職業學院是經廣東省人民政府批準、國家教育部備案，于2007年在原廣州大學城建學院基礎上獨立設置的全日制工科類普通民辦高等職業院校。學校坐落于廣州市從化區，占地面積1300多畝，全日制在校學生近2萬人。 2012年，學校以優異成績通過了廣東省高職院校人才培養工作水平評估。學校是廣東省先進集體、廣東省高等職業教育“創新強校工程”A類規劃建設的唯一民辦高職院校、廣東省大學生創新創業教育示范校、廣東省依法治校示范校、廣東省深化高校辦學自主權綜合改革試點單位、廣東省內部質量保證體系診斷與改進省級試點院校、廣東省開展四年制應用型本科人才培養試點的民辦高職院校、廣東省節能型示范高校、“廣東省五一勞動獎狀”獲獎單位、廣東省高校“三全育人”體制機制建設試點單位、廣東省黨建示范校、廣東省征兵工作先進單位、廣東省高校畢業生就業工作先進集體、廣東民辦教育40周年突出貢獻機構。 學校是教育部現代學徒制試點高校、全國職業院校數字校園建設樣板校、全國民辦高校創新創業教育示范學校、國家住房與城鄉建設部職業技能鑒定試點單位、教育部第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。 學校現有建筑工程、經濟與管理、機電工程、信息工程、外語外貿、藝術與設計、人文、馬克思主義、體育健康、創業教育和繼續教育11個二級學院，近50個招生專業。學校有建筑工程技術、機電一體化技術、市場營銷3個國家級骨干專業，財經商貿公共實訓中心是國家生產性實訓基地，建筑工程技術專業（群）“雙師型”教師培養培訓基地是國家雙師基地；有21個教育部“1+X”證書試點；建筑工程技術、工程造價、國際經濟與貿易、市場營銷等4個高水平專業群是省級高水平專業群，建筑工程技術、工程造價、國際經濟與貿易、機電一體化技術、市場營銷、建筑設計等6個專業是省級品牌（重點）專業。 學校有專兼職教師1000余人，博碩占比57.06%、高級職稱占比32.24%、雙師型教師占比76.16%。教師隊伍包括享受國務院政府特殊津貼專家、國家教學名師、全國優秀教師、全國勞動模范、全國技術能手、南粵優秀教師、南粵優秀教育工作者、廣東省勞動模范、廣東省技術能手等先進典型。學校是廣東省首個“珠江學者”設崗并聘請講座教授的民辦高校；設立了“鳳凰學者”崗位，聘請了一批博士、教授等高層次人才擔任教學與科研學術帶頭人。 學校積極探索“產教融合、校企合作”的協同育人機制。學校現代建筑技術職業技能公共實訓中心是第45、46屆世界技能大賽混凝土建筑項目中國集訓基地、國家級“雙師型”教師培養培訓基地，培養了2名世界技能大賽冠軍；學校獲批教育部學校規劃建設發展中心推動的數據中國“百校工程”項目，與曙光信息股份有限公司共建“曙光大數據產業學院”；與美國通用電氣共建“GE大學計劃-GE自動化&控制工業互聯網控制系統實驗室”；與華為技術有限公司共建“華為信息與網絡技術學院（華為ICT學院）”，與新道科技股份有限公司共建智能財務產業學院，與希爾頓國際酒店集團共同培養酒店管理高級人才。學校以廣州天馬集團和廣州市建筑集團為主導、行業協會為依托、名優企業為基礎，聯合300余家合作企業，組建的廣東城建職業教育集團是廣東省第二批省示范性職業教育集團（聯盟）建設單位。學校有獲央財、省財支持的高職實訓基地（公共實訓中心）12個，省級大學生校外實踐教學基地15個、人文社科重點研究基地1個、科研創新團隊4個、工程技術研究中心1個、應用技術協同創新中心2個、勞模和工匠人才創新工作室2個；校內實驗實訓室372間，校外實習實訓基地560家。其中，教學公司5家，校企共建生產性實訓室25個，大師、雙師、名師、教師“四師”工作室30個，跨專業創新創業實訓基地1個，設有職業技能鑒定站（所）11個，鑒定工種（證書名稱）44個。 學校獲得國家級教學成果二等獎1項、廣東省教育教學成果一等獎3項、二等獎2項。學生在國內重大賽事上取得優異成績：獲中國“互聯網+”大學生創新創業大賽全國總決賽金獎2項、銀獎2項、銅獎4項，“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽全國決賽金獎1項，中華人民共和國第一屆職業技能大賽混凝土建筑項目冠軍，全國大學生數學建模競賽國賽一等獎1項、二等獎5項，全國職業院校技能大賽二等獎1項、三等獎3項；獲得中國“互聯網+”大學生創新創業大賽廣東省賽金獎3項、銀獎14項，“挑戰杯”廣東省大學生創業計劃競賽金獎2項，“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽特等獎3項，廣東省職業院校技能大賽一等獎33項、二等獎81項。教師獲得德國紅點獎、中國紅星獎、全國新聞出版行業平面設計大賽全國決賽二等獎等諸多獎項，獲國家授權專利400余項。 學校連續多年年招生人數超過7000人，招生計劃完成率位列全省民辦高職院校前茅，新生報到率保持在90%左右；畢業生初次就業率超過全省高職院校平均水平，就業滿意度高，畢業生平均起薪排名全省高職院校前列。 “金平果”2021中國高職院校競爭力排行榜800強，學校排名全國第315位、民辦第2位；聚志愿2021中國高等職業學校綜合實力排行榜，學校排名全國第119位、民辦第2位；廣州日報數據和數字化研究院（GDI智庫）“高職高專排行TOP1000榜（2021）”，學校排名全國第122位、民辦第1位。 “育才造士，為國之本”。廣州城建職業學院將堅持以和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及全國教育大會、全國職業教育大會精神，秉承“以質量特色立校，以學生成才為本”的辦學理念，以創新強校工程A類規劃院校建設和申辦本科層次職業學校“兩輪驅動”為抓手，開拓進取、奮力拼搏，為創建全國高水平民辦高校、實現“辦一所像樣的大學”遠景目標而努力奮斗。 （數據更新時間：2021年11月4日）