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淮陰工學院家庭經濟困難學生資格認定程序

對家庭經濟困難學生資格的準確認定，是確保資助落到實處的前提和基礎。我校高度重視家庭經濟困難學生資格認定工作，嚴格審核學生提出申請、提供證明和誠信承諾，堅持班級民主評議、班主任或輔導員進行資格審查、學院公示、學生處審批的資格認定程序。認定程序如下：

(1)個人填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》，并加蓋公章。學校在向新生寄送錄取通知書時，同時寄送國家或者江蘇省《學生資助政策簡介》含《高等學校學生及家庭情況調查表》。需要申請認定家庭經濟困難的新生及在校學生要如實填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》，并持該表到家庭所在地鄉、鎮或街道民政部門加蓋公章，以證明其家庭經濟狀況。已被學校認定為家庭經濟困難的學生再次申請認定時，如家庭經濟狀況無顯著變化，可只提交《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，不再提交《高等學校學生及家庭情況調查表》。

(2)組織填寫《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》。每學年開學時，學校資助中心布置啟動全校認定工作。認定評議小組組織學生填寫《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》，并負責收集《高等學校學生及家庭情況調查表》。

(3)民主評議。各學院以年級(或專業)為單位，成立以學生輔導員任組長、班主任和學生代表擔任成員的認定評議小組，負責認定的民主評議工作。認定評議小組成員中，學生代表人數視年級(或專業)人數合理配置，應具有廣泛的代表性，一般不少于年級(或專業)總人數的10%。認定評議小組成立后，其成員名單應在本年級(或專業)范圍內公示。認定評議小組根據學生提交的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，以學生家庭人均收入對照學校所在地省級教育、財政部門確定的認定標準，并結合學生日常消費行為，以及影響其家庭經濟狀況的有關情況，認真進行評議，確定本年級(或專業)各檔次的家庭經濟困難學生資格，報學院進行審核。

認定評議小組進行民主評議時應著重考慮孤殘學生、烈士子女，以及家庭成員長期患重病、家庭遭遇自然災害或突發事件等特殊情況的學生。

(4)學院審核。學院要認真審核認定評議小組申報的初步評議結果。如有異議，應在征得認定評議小組意見后予以更正。

(5)學院公示。學院審核通過后，將家庭經濟困難學生名單及檔次，以適當方式，在適當范圍內公示5個工作日。如師生有異議，可通過有效方式向本學院提出質疑。學院應在接到異議材料的3個工作日內予以答復。如對學院的答復仍有異議，可通過有效方式向學校資助中心提請復議。學校資助中心應在接到復議提請的3個工作日內予以答復。如情況屬實，應做出調整。

(6)上報校領導小組審批，并動態建檔。學校資助中心負責匯總各學院審核通過的《高等學校家庭經濟困難學生認定申請表》和《高等學校學生及家庭情況調查表》，報學校學生資助工作領導小組審批，建立家庭經濟困難學生信息檔案，并根據申請資助學生日常消費情況、遵章守紀情況、學業情況、其他綜合表現，形成一個全方位、多角度的家庭經濟困難學生動態建檔機制，不再用一成不變的材料來認定可變的動態家庭情況。

(7)資格復查。學校和學院通過不定期對認定通過的家庭經濟困難學生進行資格復查，通過電話、實地走訪等方式進行核實，一旦發現弄虛作假現象，取消資助資格，收回資助資金，情節嚴重的，學校會依據有關規定進行嚴肅處理。