根據最新上海招生考試院公布的數據，成都信息工程大學在上海招生錄取數據顯示，上�？忌�上成都信息工程大學的分數在403至448分，位次為36005至27625位次區(qū)間內，所以我們預測2023年上海高考考生需要考在403至448區(qū)間才能上成都信息工程大學。

一、上�？级嗌俜帜苌铣啥夹畔⒐こ檀髮W

1、2022年上海考生上成都信息工程大學：綜合(物)最低分需要428分，錄取最低位次為32061名;

2、2022年上海考生上成都信息工程大學：綜合(不限)最低分需要434分，錄取最低位次為31045名;

3、2021年上�？忌�上成都信息工程大學：綜合(物)最低分需要429分，錄取最低位次為30861名;

4、2021年上�？忌�上成都信息工程大學：綜合(不限)最低分需要439分，錄取最低位次為28864名;

5、2020年上�？忌�上成都信息工程大學(02)：綜合(物)最低分需要403分，錄取最低位次為36005名;

6、2020年上海考生上成都信息工程大學(01)：綜合(不限)最低分需要448分，錄取最低位次為27625名;

二、成都信息工程大學在上海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年成都信息工程大學在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	上海	綜合	物	本科	428	32061	省政府
2022	上海	綜合	不限	本科	434	31045	省政府

2、2021年成都信息工程大學在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	上海	綜合	物	本科	429	30861	省政府
2021	上海	綜合	不限	本科	439	28864	省政府

3、2020年成都信息工程大學在上海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	上海	綜合	物	本科	403	36005	省政府
2020	上海	綜合	不限	本科	448	27625	省政府

征集志愿分數線比首次投檔低嗎

各省征集志愿錄取時，如有高校招生計劃未完成，將根據情況依次進行批次分數線上征集志愿錄取和降分征集志愿錄取。征集志愿投檔時，線上生源不足的院校，可在同批次控制分數線下20分內，對征集志愿填報該校的考生，逐分下降投檔，投滿為止。藝術、體育類專業(yè)考生文化均不降分。

事實是：征集志愿階段，有些高校的錄取分數會降低，有些高校的錄取分數不降反升。

出現這種情況的主要原因有兩個方面。一是在征集志愿時，缺額的高校和專業(yè)的數量并不多，而考生人數卻不少，這種情況下很容易因為報考考生分數上漲而上漲。二是征集志愿采取行志愿投檔錄取模式，根據分數優(yōu)先的原則進行投檔，分數高的考生肯定是優(yōu)先投檔。從這兩個方面來說，征集志愿高校錄取分數不降反升就很好理解了。

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2、網站的所有資源和數據都分類齊全，一目了然，考生可以根據分類在對應的分類中找到自己想要的內容;

3、每一所院校的歷年分數走勢的錄取數據信息采用折現表來展示，數據和變化情況清晰明了。

三、成都信息工程大學最新介紹

成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發(fā)展的省屬普通本科院校。學校創(chuàng)建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院校——成都氣象學院；2000年學校由中國氣象局劃轉四川省，更名為成都信息工程學院；2001年原隸屬國家統計局的四川統計學校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位優(yōu)先培育高校。 學�，F有航空港、龍泉兩個校區(qū)，占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現代化體育場館，環(huán)境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想場所。 學校堅持立德樹人根本任務，強化人才培養(yǎng)中心地位，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)能力水不斷提高。學校構建起“三段培養(yǎng)、兩次分流，多元發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，致力于為國家培養(yǎng)具有健康心智體魄、良好人文素質、系統理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才。現設有20個教學單位，57個本科專業(yè)，有26000余名全日制在校生。有31個專業(yè)獲批國家級、省級一流本科專業(yè)建設點，其中國家級13個；有8個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)和9個省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)。學校借鑒國際CDIO工程教育理念，大力推進教育教學改革，是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。 學校全面加強學科建設，學科與優(yōu)勢日益凸顯。學校以信息學科、大氣學科和經管學科為重點，以學科交叉為，以工學、理學、管理學為主要學科門類，工、理、管、經、文、法、藝多學科協調融合發(fā)展。現有5個省級重點學科，14個碩士學位授權一級學科，12個碩士專業(yè)學位授權類別，形成了大氣、信息、經濟管理三大學科群。 學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究，全面服務氣象、統計、國防等事業(yè)發(fā)展，全面服務成渝地區(qū)雙城經濟圈建設國家戰(zhàn)略和四川省“一干多支”發(fā)展戰(zhàn)略，科研水和服務社會能力持續(xù)攀升。學�，F有省部級重點實驗室和社會科學重點研究基地20個、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地12個、省市級科普和培訓基地6個、博士后科研工作站1個。五年承擔國家重點研發(fā)計劃、自然科學基金、社會科學基金等項目175項，獲省部級及以上科研獎69項，其中國家科技進步獎3項。 學校大力加強師資隊伍建設，師資力量不斷壯大�，F有專任教師1400余人，其中博士600余人，高級職稱600人，有國務院政府特殊津貼專家、省級、天府、中科院、省學術和技術帶頭人、省突貢專家等120余人次；有全國模范教師、全國氣象教學名師、省優(yōu)秀教師、省教學名師10余人，聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人，比較有影響力的主要學術兼職46項。 學校認真貫徹國家新時期教育對外開放工作及“一帶一路”對教育國際化的要求，堅持開放辦學。與美國、英國、德國、澳大利亞、新加坡等國的40余所知名高校和科研機構簽署合作協議，與美國科羅拉多州立大學、塞維亞貝爾格萊德大學等國外知名高校合作建立4個國際聯合實驗室（聯合研究院），在教學、科研以及人才培養(yǎng)等領域開展全方位、多層次的國際交流與合作，學校教育國際化水不斷提高。 面向未來，學校將繼續(xù)秉承“成于大氣，信達天下”的大學精神，以人為本，追求卓越，努力為服務國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出更多更大貢獻。