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關于中班藝術水中作畫教案

2024-05-28 03:45:27 大風車考試網

活動目標

1。通過幼兒操作觀察,發現水、國畫顏料、墨汁、油脂的表面張力現象,培養幼兒的探索興趣。

2。應用表面張力現象,在水中作畫,制作各種想象圖案,培養幼兒的動手操作能力,啟迪幼兒的藝術想像力和創造力。

活動準備

搪瓷盤,國畫顏料、墨汁、牙簽、肥皂塊、宣紙。

活動過程

[活動提要]

本活動分三部分:

1。發現顏料、墨汁、油脂在水中的表面張力現象。

2。運用表面張力現象,在水中作畫。

3。用自己的畫剪剪貼貼,進行美工創作活動。

[活動重點]

發現水的表面張力和水中作畫。

[具體活動過程]

(一)試一試

1。用牙簽蘸墨汁在水中輕輕一點,你發現了什么?指導幼兒操作,提醒幼兒可以用牙簽多蘸些墨汁。

2。用另一個牙簽蘸些肥皂,再用牙簽向水面墨汁的中心點一下,這時幼兒會發現墨汁向四周擴散。

3。用上述同樣方法,讓幼兒操作發現國畫顏料在水中的現象。

4。用牙簽在畫面上輕輕攪動,使圖案呈不規則形狀。

鼓勵幼兒發揮自己的想象力,根據自己的構思,在水面上畫出美麗的畫。

(二)試一試:水中作畫

1。想辦法,怎樣讓水中的畫變成紙上的畫?

剪一塊與盤子大小差不多的宣紙,輕輕地蓋到水中的畫上,待水中的畫吸到紙上后,再輕輕地揭起。一張不用筆畫的畫就做成了。把畫成的畫放到干凈的地方晾干。

2。說一說,看看我們的作品像什么?(見本篇活頁圖5a、5b)

教師可組織幼兒把自己的作品貼在黑板上,說一說自己的畫像什么。

(三)做一做

1。指導幼兒把自己的畫裱一裱,寫上自己的名字,把裱好的畫掛起來。

2。貼個工藝花瓶

讓幼兒先用晾干的畫剪出具有花紋的花瓶圖案。再把剪出的花瓶圖案貼在白紙上,再啟發幼兒在花瓶上貼花。也可以用紙團沾上不同顏色的水粉在紙上按花。這樣,一幅美麗的工藝花瓶就做成了。

3。還可以制作其它許多的美工作品如熱帶魚、山水畫、家具等。

(四)建議

在進行此項活動時教師要提醒幼兒,用牙簽多蘸點墨汁,這樣作出的畫顏色才會深,圖案會更鮮明。

活動結束:

作畫用的容器最好選用方形的,里面的水可多放些,每次作完畫后要把容器刷干凈,再換上干凈的水。

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