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衢州學院建筑學專業最低分數線(排名+怎么樣)

2024-06-04 00:56:37 大風車考試網

一、衢州學院建筑學普通批專業分數線是多少分

根據2023年衢州學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道衢州學院的建筑學專業在全國各省的最低分數線數據如下:

1、衢州學院建筑學專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為565分,對應的最低錄取位次為89036名;

2、衢州學院建筑學專業在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為562分,對應的最低錄取位次為84223名;

3、衢州學院建筑學專業在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為569分,對應的最低錄取位次為81084名;

4、衢州學院建筑學(學制五年)(6325元/年)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為499分,對應的最低錄取位次為144391名;

5、衢州學院建筑學(學制五年)(6325元/年)專業在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為492分,對應的最低錄取位次為149109名;

6、衢州學院建筑學(理工類,5年,6325元/年)專業在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為426分,對應的最低錄取位次為79238名;

7、衢州學院建筑學專業在廣西省份2019年的理科科目最低錄取分為427分,對應的最低錄取位次為78292名;

8、衢州學院建筑學(理工類,5年,6325元/年)專業在廣西省份2022年的理科科目最低錄取分為394分,對應的最低錄取位次為102272名;

9、衢州學院建筑學(語種:不限)專業在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為401分,對應的最低錄取位次為94182名;

10、衢州學院建筑學專業在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為416分,對應的最低錄取位次為83649名;

衢州學院建筑學專業最低分數線(排名+怎么樣)

二、衢州學院建筑學專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
衢州學院建筑學專業 2022 浙江 綜合 物 或 史 或 地 565 89036
衢州學院建筑學專業 2021 浙江 綜合 物 或 史 或 地 562 84223
衢州學院建筑學專業 2020 浙江 綜合 物 或 史 或 地 - -
衢州學院建筑學專業 2020 浙江 綜合 物 或 史 或 地 569 81084
衢州學院建筑學專業 2019 浙江 綜合 - -
衢州學院建筑學專業 2019 浙江 綜合 561 90059
衢州學院建筑學專業(學制五年)(6325元/年) 2021 河南 理科 - 499 144391
衢州學院建筑學專業(學制五年)(6325元/年) 2022 河南 理科 - 492 149109
衢州學院建筑學專業(理工類,5年,6325元/年) 2021 廣西 理科 - 426 79238
衢州學院建筑學專業(理工類,5年,6325元/年) 2020 廣西 理科 - 434 74698
衢州學院建筑學專業 2019 廣西 理科 - 427 78292
衢州學院建筑學專業(理工類,5年,6325元/年) 2022 廣西 理科 - 394 102272
衢州學院建筑學專業(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 401 94182
衢州學院建筑學專業(語種不限) 2020 貴州 理科 - 429 84267
衢州學院建筑學專業 2019 貴州 理科 - 416 83649
衢州學院建筑學專業(語種:不限) 2022 貴州 理科 - 397 95059
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三、衢州學院介紹

衢州學院是一所以工為主、多科協調發展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創辦于1985年的浙江工學院浙西分校(浙江工業大學浙西分校),2010年經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創新創業訓練計劃高校,2015年獲批為浙江省應用型建設試點示范學校,2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2021年被列為教育部新一輪本科教育教學審核評估試點院校。學校獲省大眾創業萬眾創新示范基地、省重才愛才先進單位、省文明單位、省普通高校畢業生就業工作優秀學校、省高校安校園、節約型公共機構示范單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州,校園占地863畝,設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院/國際教育學院、馬克思主義學院、創業學院、體育工作部等10個學院(部),開設涉及工學、教育學、管理學、經濟學、文學、理學、藝術學等7大學科門類的本科專業28個,現有全日制普通本專科學生7769人。擁有國家級一流本科專業1個、國家級一流本科課程2門,省級一流本科專業9個、省級優勢專業6個、省級一流課程78門,入選中職與應用型本科一體化培養試點專業1個。校舍總建筑面積22.7萬方米,教學科研儀器設備資產總值2.04億元,館藏紙質圖書103萬余冊。設有附屬學校教育集團1個。年來,學校立足“應用型、地方性、開放式”發展定位,致力于推進內涵發展、發展、高質量發展,打造高水鮮明的應用型大學。人才隊伍不斷壯大。現有教職員工691人,專任教師507人,其中正高級職稱教師61人、副高級職稱教師162人,具有博士學位教師169人。柔性引進院士團隊1個、國家“引才計劃”人才1人。擁有教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人才1人,享受國務院政府特殊津貼人員1人,省“引才計劃”人才2人,省“151人才工程”第二、三層次人選22人次,省高校領軍人才培養計劃人選8人,省“之江青年社科學者行動計劃”人選1人,省“青年科學家培養計劃”人選2人,省高校中青年學科帶頭人11人,省高校優秀教師1人,省優秀科技工作者1人,省農業科技先進工作者1人,省“錢江人才計劃”D類項目擇優資助人員1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市級以上各類“人才工程(計劃)”226人次,市級重點創新團隊4個,“雙師雙能”型教師300余人。育人質量穩步提升。創新創業教育成果豐碩,學科競賽累計獲省級三等獎以上獎項3100余項,其中全國三等獎以上獎項380余項,學校在2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜中位列第38名,獲省大學生創業孵化示范基地、省普通高校示范性創業學院和省眾創空間,累計成功孵化創業項目48項。畢業生就業率持續保持高位,五年畢業生年均就業率達95%以上,考

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