一、揚州大學公共事業(yè)管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年揚州大學招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道揚州大學的公共事業(yè)管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、揚州大學公共管理類(公共事業(yè)管理、行政管理)專業(yè)在江蘇省份2020年的文科科目最低錄取分為358分，對應的最低錄取位次為11102名；

2、揚州大學公共管理類(公共事業(yè)管理、行政管理)專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為359分，對應的最低錄取位次為56010名；

3、揚州大學公共管理類(行政管理、公共事業(yè)管理)專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為350分，對應的最低錄取位次為10903名；

4、揚州大學公共管理類(行政管理、公共事業(yè)管理)專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為357分，對應的最低錄取位次為48042名；

5、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為552分，對應的最低錄取位次為14016名；

6、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為538分，對應的最低錄取位次為48452名；

7、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)在江蘇省份2022年的歷史科目最低錄取分為540分，對應的最低錄取位次為15313名；

8、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為549分，對應的最低錄取位次為56069名；

二、揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
揚州大學公共管理類專業(yè)(公共事業(yè)管理、行政管理)	2020	江蘇	文科	-	358	11102
揚州大學公共管理類專業(yè)(公共事業(yè)管理、行政管理)	2020	江蘇	理科	-	359	56010
揚州大學公共管理類專業(yè)(行政管理、公共事業(yè)管理)	2019	江蘇	文科	-	350	10903
揚州大學公共管理類專業(yè)(行政管理、公共事業(yè)管理)	2019	江蘇	理科	-	357	48042
揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	552	14016
揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	538	48452
揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	540	15313
揚州大學公共事業(yè)管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	549	56069

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三、揚州大學介紹

揚州大學坐落于國家首批歷史文化名城揚州，是江蘇省人民政府和教育部共建高校、江蘇省屬重點綜合性大學、江蘇高水大學建設高峰計劃A類建設高校，全國首批博士、碩士學位授予單位，全國率先進行合并辦學的高校。學校前身是1902年由代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的通州師范學校和通海農(nóng)學堂。1952年全國院系調(diào)整時，其農(nóng)科和代辦的文史專修科西遷揚州，組建蘇北農(nóng)學院和蘇北師范專科學校；其他4所院校也在同時期相繼在揚建立或遷來揚州辦學。1992年，學校由揚州師范學院、江蘇農(nóng)學院、揚州工學院、揚州醫(yī)學院、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業(yè)專科學校等6所高校合并組建而成。學校學科門類齊全。設有125個本科專業(yè)，涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術(shù)學等12大學科門類。全校普通全日制本科生30700多人，各類博、碩士研究生16200多人。現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點21個，一級學科碩士學位授權(quán)點50個，博士專業(yè)學位類別3個，碩士專業(yè)學位類別27個，博士后流動站20個；擁有國家級重點學科2個，國家重點（培育）學科1個，省優(yōu)勢學科7個，省一級學科重點（培育）學科9個，化學、植物與動物科學、工程學、農(nóng)業(yè)科學、臨床醫(yī)學、材料科學、計算機科學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、環(huán)境生態(tài)學、微生物學等11個學科的ESI排名進入全球大學和科研機構(gòu)前1%。學校人才培養(yǎng)能力持續(xù)提高。建有國家級一流本科專業(yè)建設點32個，國家級專業(yè)6個，江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期項目6個、二期項目18個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級優(yōu)秀研究生工作站22個，教育部卓越人才培養(yǎng)項目8個，14個專業(yè)通過工程教育、臨床醫(yī)學及師范類專業(yè)認證和評估。擁有國家級一流本科課程20門，國家級精品課程14門，國家級精品資源共享課13門，教育部精品視頻公開課2門，國家級雙語教學示范課程1門，國家精品在線開放課程5門，國家級教學團隊3個，教育部、農(nóng)業(yè)部農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地2個，國家級校外實踐教學基地1個，國家級實驗教學示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級示范性虛擬仿真實驗項目5項，獲國家級教學成果二等獎4項、省高等教育教學成果特等獎5項和國家研究生教育成果二等獎1項。學校著力提升專業(yè)建設水，實施揚州大學本科專業(yè)品牌化建設與提升工程，大力推進通識教育改革，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，強化實踐育人，積極打造“一院一品”，實行第二課堂學分制，推動第一第二課堂融合發(fā)展。學校混合教學改革案例入編聯(lián)合國教科文組織《混合學習白皮書》，連續(xù)六次捧得全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽“優(yōu)勝杯”，多次榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎并捧得“優(yōu)勝杯”，榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎3項，獲評全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國創(chuàng)新創(chuàng)